内容正文:
第五讲 青春时光
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第五讲 青春时光
考点 考查角度 考查频度
青春的邀约 如何正确面对青春期的生理和心理变化 ★☆☆☆☆
青春的心弦 异性交往的重要性及如何正确对待青春期朦胧的情感 ★★☆☆☆
青春的证明 自信、自强的重要性及做法,做到“行己有耻”和“止于至善” ★★★☆☆
备考建议
1.复习“青春期的变化”“异性同学交往”时,可结合学生生活实际、青春期学生的生理心理变化
以及异性同学交往的事例,引导学生掌握如何处理青春期矛盾心理,学会正确与异性同学交往。
2.“自强自信”是近年来中考的热点内容,是近年中考的常考内容。中考复习时要注意结合一些
名言警句、有关自尊自信的典型事例、热点新闻人物自立自强的事迹、“大学生自强之星”和社会
焦点话题等,强化对自强自信、“行己有耻”“止于至善”的理解和认识;复习时要注重结合生活中
的典型事例,增强对这些知识的转换、阐释和总结概括能力。
第一课 青春的邀约
1.青春期身体变化有哪些表现?
身体外形的变化、内部器官的完善、性机能
的成熟。
2.青春期的生理变化会对我们产生哪些
影响?
(1)积极影响:带给我们旺盛的生命力,使
我们的身体充满能量,拥有充沛的精力、敏捷的
思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限
可能。
(2)消极影响:一些正常的生理现象可能给
我们带来烦恼。
3.对待青春期生理变化的正确态度是
什么?
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春
花蕾的绽放。
(2)相互尊重各自的生理变化,不自卑,不
嘲弄。
(3)在追求形体、仪表等外在美的同时,我
们也要提高品德和文化修养,体现青春的内
在美。
4.怎样正确认识青春期矛盾心理?
(1)这是一种正常的心理现象。
(2)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但
也为我们的成长提供了契机。
(3)积极面对和正确处理这些心理矛盾,我
们才能健康成长。
5.如何正确处理青春期心理矛盾(青春期
烦恼)?
(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松
自己。
(2)通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
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第一部分 教材巩固篇
(3)培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青
春期的矛盾心理。
(4)学习自我调节,成为自己的“心理保健
医生”。
有的同学认为,对于出现的青春期心理
矛盾,不用调节,可以顺其自然。
这种说法是错误的。青春期心理矛盾有
时让我们感到烦恼,如果处理不好这些矛盾,
它们会成长为妨碍我们发展的阻力。因此,
通过各种方式,借助各种力量调节青春期心
理矛盾,是很重要的。
6.什么是独立思考?
独立思考并不等同于一味追求独特,而是
表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能
接纳他人合理、正确的意见。
7.批判性思维有哪些表现?
批判性思维,表现为对事情有自己的看法,
并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情
说“不”,敢于向权威挑战。
“批判性思维就是要全面否定他人的意
见”的说法是错误的。批判不是一味地全盘
否定他人的观点,而是对他人的观点提出自
己合理性质疑。
8.培养批判性思维有何重要意义?
批判性思维有助于我们发现问题、提出问
题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。批
判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,
促使我们解决问题,改进现状。
9.怎样培养批判性思维?
(1)要有质疑的勇气,有表达自己观点、提
出合理化建议的能力。
(2)要考虑他人的感受,知道怎样的批判更
容易被人接受,更有利于解决问题。
10.青春年少的我们怎样开发自