内容正文:
怀仁一中高二年级期中考试
理科综合试题
全卷满分300分.考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上
的指定位置:
2.回答选择题时,选出每小题答紫后·阴铅笔把答题卡上对应题目的答紫标号涂黑。如需
改动·用橡皮擦干净后,再逸涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回,
4.本卷主要芳查内容:生物:人教版选择性必修2第2章第3节一选择性必修3第2章第2
节(二)。化学:选择性必修2,选择性必修3第一章~第二章。物理:选择性必修第二册
第三章,进择性必修第一册第二章一第四章第2节。
能H到的相对原子质量:H1C12N14()16A127S32(135.5Mn55(u6
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.下图表示甲、乙两个样落在演替过程物种多样性的变化曲线,下列相关叙述错误的是
A.甲、乙样洛中生物种类不会相同
◆物种多样性
5.甲属于初生演膂,乙属于次生演替
(C,乙群洛物种丰富度大于甲.很可能乙所处的气候更适宜
).人类的活动都会改变甲、乙两个群落演替的方向和速度
甲
2.下列关于生态系统成分和结构的叙述,止确的是
细菌都是分解若,但分解者并不都是细菌
时间
B.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
(C,在生态系统的营养结构中.食物网中的每种生物都限定在同…背养级上:
D.生产者都是自养生物,但未必都是植物:消费者背异养生活,但未必都是动物
3.下列关于生态系统稳定性的叙述,确的是
A.荒漠生态系统的抵抗力稳定性较弱,因此其恢复力稳定性一定铰强
3.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统白我调节能力的基础
C.落叶阔叶林遭到严重破坏时,不易在短时间内恢复,原因是其抵抗力稳定性较弱
D.内自然灾害生态系统遭到破坏后,各种成分柑互作达到新的平衡状态这属于抵抗力稳定性
4.乳酸菌能产生亚硝酸还原酶将亚硝酸盐分解,某兴趣小组从泡荣滤液中筛选出亚硝酸盐还原
酶活力较高的乳酸菌,进行了相关实验.结果如图所示。下列叙述错误的是
40。
量一5%NaCl
-◇-10%NaC
30
●15%NaC1
20
12
16
俺制时(d
【高二理综第1页(共10页)】
23516B
A.乳酸南无氧呼吸第一阶段生了乳酸.导致pII星下降趋势
B.腌菜时食盐的浓度越低,亚硝酸盐含量的蜂值出现得越早
C,实验结果说明.食盐用量和腌制时间影响亚硝酸盐的含量
D.曲线达到峰值后下降.可能是乳酸菌产生亚硝酸还原酶将亚.硝酸盐分解
5.培养基是指供微生物、植物组织和动物组织生长繁殖的,中不同营养物质组合配制而成的营
养基质。下列有关培养基的叙述.错误的是
A.根据微生物对碳源需要的差别.使用含不同碳源的培养基
.如果培养基中不含氨源.则该培养基上不会有微生:物生长
(C.微生物在固休培养基上生长时,以形成肉限可见的南落
D,用以尿素为唯·氮源的培养基能分离出分解尿素的徽生物
6.小鼠的某种上皮细胞与某种淋巴细胞体外培养时,细胞周期基本相同,但上皮细胞在培养时,
呈现扁平不规则多角,且黏附在培养瓶内壁上:而该淋巴细抱则常常悬浮在培养液中。下列
叙述错误的是
A.培养上皮细胞和淋巴细胞,需州胰蛋白酶分散成单个细胞
.当贴壁细胞分裂生K到表面相互接触时,细跑通常会停止分裂增殖
(.简温蛴养箱中的(():浓度维持在5%左右,主要促进细胞呼吸
D.培养上皮细胞比淋巴细胞更易观察判断细胞是否具有接触抑制
7.低碳烯烃(主要包含乙烯、内烯、丁烯)是有机材料合成的最重要和最基本有机化工原料,也是
现代化学工业的基石。下列有关低碳烯烃的说法不正确的是
Λ.2-甲基2丁烯不存在顺反异构体
3.丙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C,万油通过裂化和裂解可获得乙烯、丙烯和丁二烯
CH
D.(H:=(-CH的名称为2-甲基-1-丁烯
8.下列实验中,所采取的分离或提纯方法与对应原理都正确的是
选顶
实验日的
分离或嵸纯方法
原理
分离游于水巾的溴
乙醉花取
溴在乙醇小的溶解度较大
B
分离食用油和汽油
分液
食用油和汽油的密度不问
除去乙烷巾的乙烯
通过酸性KM()搽液洗气
乙坏与酸性KM()方溶液反应
D
除上供中的NaCI
加热、开华
Xa1的熔点高,碘易升华
9.元素X、Y、乙、W是组成黑火药的主要成分的四种非金属元素,它们均为主族元素.且原子序
数依次增大。下列说法正确的是
A.简单氢化物的键角:X>Y>Z
B.单质的熔点:W>X
C.简单离子半径:YZ>W
).X后和WZ中中心原子的轨道杂化方式相同
上出乙*生产苯乙稀:《》CH(
-CH