内容正文:
红河谷
-———加拿大民歌
国旗
Canada
国旗——加拿大的国旗是由红色、白色和枫叶三元
素构成,其中两块红色表示太平洋和大西洋,白色表示
加拿大广阔无痕的国土,红色枫叶表示居住在这片土地
上的加拿大人民。加拿大素有“枫叶之国”的美誉。
加拿大
加拿大位于北美洲,是一个地广人稀的国家,它的面积居世界第二,而人口只有3000多万,移民国家,英法后裔;森林、水、矿产,渔业等资源丰富。加拿大人说:我们国家虽然没有悠久的历史,但有非富多彩的地理”。加拿大不仅有秀丽的自然风光和丰富的资源,而且有很多脍炙人口的歌曲。
聆听优美的音乐 欣赏绚丽的风光
请问:1、这首歌的情绪是怎样的?
2、这首歌曲是几拍子的歌曲?
天堂秘境——温哥华
温哥华是加拿大第三大都会,加拿大西部第一大城市。
花园城市——维多利亚
美玉之城——魁北克
这块金红色的巨大山形,被人流传的由来是
因为岩石像一艘渐渐驶近皮尔斯镇的巨型船只。
加拿大美食——加拿大比较喜欢吃西餐。
请问:
1、这首歌曲的情绪是怎样的?
优美、动听、带有深深的思念之情。
2、这首歌曲是几拍子的歌曲?
4/4拍:以四分音符为一拍,每小节
4拍。
强 弱 次强 弱
学习新课
第四单元 美洲乐声
歌曲:《红河谷》
学习目标
一、“情感态度价值观”目标
1、感受音乐的艺术魅力,激发对音乐的学习兴趣。
2、培养学生发现美,感受美,鉴别美的情感。
二、“过程与方法”目标
通过合作、体验、实践、聆听,感悟等方法,在音
乐实践活动中体会音乐的艺术魅力,提高自己的演唱
技能。
三、“知识与技能”目标
1、在歌唱中认识音程。
2、在演唱中准确把握音准、节奏,并做到声音的和
谐。
3、能用自然圆润的声音演唱表达歌曲。
歌曲简介:
《红河谷》是流传在北方
红河一代的民歌,它主要表现
了移民北方红河一带的居民在
这里垦荒种地、建设家园、发
展城市,最终将野牛出没的荒
原变成了人们生活的家园。它
回顾了人们艰苦创业的历史,
同时也是对美好生活的向往。
12
弱起小节
以弱拍或次强拍起的小节叫弱起
小节(或称为不完全小节)
弱起小节的歌(乐)曲的最后结束
小节也往往是不完全的,首尾相加其拍数
正好相当于一个完全小节。
节奏练习:
哒 哒 哒 哒哒 哒 哒哒
学唱歌曲
欣赏口琴版《红河谷》
拓展延伸:
同学们能为我们今天
学习的歌曲进行歌词创编吗?(5分钟)
教师进行创编:
初中生 ,像太阳,朝气活力,你们
知道要快乐,要健康。你们等中招来把它
冲击,用双手创造出新奇迹。
课堂小结
通过本节课的学习,同学们学会了
加拿大民歌,并掌握了一定的技巧,为
今后的学习打下了坚实的基础,最重
要的是学会了在祖国日益发达的今天,
应该不断努力学习。
null
Other
74056.555
null
Other
69275.68
null
Other
69589.18
45374.32
$
《红河谷》教案
教学目标
1、学唱歌曲《红河谷》,能用自然的声音准确演唱歌曲。
2、能在欣赏、学唱中初步感受合唱歌曲的二声部声音效果,做到歌唱声音的和谐统一。
学情分析
七年级学生音乐基础较弱,但思维活跃、敢于质疑,求知欲强,创造力强,敢于质疑,表现欲强、思维能力强,部分学生自我学习、合作学习能力强。
重点难点
1、能用自然的声音准确演唱歌曲
2、二声部的和谐与均衡
教学活动
活动1【导入】引情入境
1、同学们春天到了大家都喜欢春游,秋天到了大家都喜欢秋游,相信大家都非常喜欢旅游,那今天老师想带大家去一个比较远的北美州的一个大国去旅游,(PPT展示图片)同学们告诉我这是哪个国家的国旗?(加拿大)
2、介绍加拿大国旗, 了解加拿大的地理位置,首都渥太华,加拿大位于北美洲,是一个地广人稀的国家,它的面积居世界第二,而人口只有3000多万,移民国家,英法后裔;森林、水、矿产,渔业等资源丰富。加拿大人说:我们国家虽然没有悠久的历史,但有非富多彩的地理”。加拿大不仅有秀丽的自然风光和丰富的资源,而且有很多脍炙人口的歌曲。
3、聆听优美的音乐,欣赏绚丽的风光(观看加拿大风景并欣赏英文版红河谷)
提问:1、这首歌的情绪是怎样的?
2、这首歌曲是几拍子的歌曲?
活动2 新课教授
1、介绍红河谷
师:在幅员辽阔的加拿大国土上流淌着一条美丽而