2023年中考化学重难点专项突破——科学探究实验20

2023年中考化学重难点专项突破——科学探究实验20 一、单选题 1．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂正确的是（　　） A．CaCO3粉末（CaCl2粉末）——水 B．CaO粉末（Ca（OH）2粉末）——水 C．KCl溶液（KOH）——稀硫酸 D．NaOH溶液（Na2CO3）——稀盐酸 2．下列实验方案能达到实验目的的是（　　） A．在实验室中用闻气味的方法区别二氧化硫和氮气 B．燃着木条比较呼出气体中二氧化碳与吸入气体中二氧化碳的多少 C．带火星的木条区别氧气、空气、二氧化碳 D．在实验室中用尝味道的方法区别白糖和食盐 3．下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（　　） A．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性 B．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量 C．实验室用CO与Fe2O3反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯 D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌 4．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（　　） 选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法 A 银粉 硝酸亚铁 加足量水溶解，过滤、洗涤、干燥 B 水 色素 加足量的明矾 C 氧气 氮气 通过灼热的铜网 D 氯化钠 硫酸钠 加适量氯化钡溶液，蒸发结晶 A．A B．B C．C D．D 5．控制变量是实验探究的重要方法。下列对比实验不能达到实验目的的是（　　） A探究铁生锈的所有条件 B探究二氧化碳与水是否发生反应 C探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性 D探究氧气是燃烧的条件之一 A．A B．B C．C D．D 6．下列实验方案不能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 除去氧化铜粉末中混有的少量炭粉 在氧气流中加热 B 除去氮气中混有的少量一氧化碳 通过灼热氧化铜 C 区分真黄金和假黄金（铜锌合金） 取样品放入稀硫酸中，观察是否有气泡 D 区分硫酸铜溶液和硫酸铝溶液 观察溶液颜色 A．A B．B C．C D．D 7．下列实验方案设计合理的是（　　） A．测定空气中氧气含量 B．探究蜡烛中是否含有氧元素 C．检查装置的气密性 D．验证质量守恒定律 8．下列实验不能达到探究目的的是（　　） A．甲实验可探究空气和呼出气体中CO2含量的相对大小 B．乙实验可探究温度对微粒运动速率的影响 C．丙实验可比较NH3和CO2在水中溶解能力的大小 D．丁实验可探究反应物浓度对反应速率的影响 9．除去下列各组物质中的杂质，所用方法可行的是（　　） 选项 物质 杂质 除杂方法 A Cu CuO 通入足量CO，加热 B NaCl固体 Mg（OH）2 加足量的稀盐酸，蒸发结晶 C CO2 CO 通过足量澄清石灰水，干燥 D FeCl2溶液 CuSO4 加足量铁粉，过滤 A．A B．B C．C D．D 10．下列除杂所选试剂或方法合理的是（　　） 　 物质 所含杂质 除杂试剂或方法 A NaCl溶液 CaCl2 K2CO3 B 铜粉 木炭粉 灼烧 C Fe2（SO4）3 H2SO4 Fe2O3 D Mg Cu 稀硫酸 A．A B．B C．C D．D 二、综合题 11．酸、碱、盐是初中阶段学习的三类重要化学物质，在我们的学习、生活及工农业生产中有着广泛的用途。 （1）日常生活 ①　 　（填化学式）俗称小苏打，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分。 ②医疗上，氢氧化铝可用来治疗胃酸过多。相关的化学方程式为　 　。 （2）实验探究 探究1：通过指示剂的颜色变化来证明酸和碱反应的发生。 ①甲同学向盛2mLNaOH溶液的试管中，滴入1~2滴无色酚酞，振荡，逐滴加入稀盐酸，同时不断振荡试管，观察到　 　的现象，由此证明氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应。 ②乙同学认为甲同学结论不严谨，上述实验中的现象也可能是试管中的　 　被稀盐酸完全反应所造成的。甲同学提出只需向上述反应后的试管中加入足量的　 　，观察到　 　的现象即可排除这种可能性。 探究2：某白色粉末，可能含有硫酸钠、硫酸钾、硫酸铜、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种，为探究其成分，设计如下实验流程（所加试剂均足量）。 ①操作1的名称是　 　。 ②固体甲的成分是　 　，原白色粉末中一定含有的物质是