第四单元 第4讲 氮及其化合物-【金版教程】2024高考化学一轮复习创新方案word(全国统考版)

2023-04-24
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高考总复习·化学[全国统考版] 第4讲 氮及其化合物 复习目标 1.了解氮及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解氮及其重要化合物的制备方法。3.了解氨气、铵盐的性质及用途。4.掌握氨气的实验室制法、工业制法和NH的检验方法。5.了解氮的化合物对大气的污染及防治措施。 考点一 氮气 氮的氧化物 1.氮元素及其在自然界中的存在形式 (1)氮元素在周期表中的位置及氮原子结构 氮元素位于元素周期表的第二周期第ⅤA族。氮原子结构示意图为,最外电子层有5个电子,既不容易得到3个电子,也不容易失去5个电子,因此,氮原子一般通过共用电子对与其他原子相互结合构成物质。 (2)自然界中氮的存在和氮的固定 注意:氮的固定是化学变化,实质是游离态的N2转化为氮的化合物。 2.氮气 (1)物理性质:无色无臭气体,密度比空气略小,难溶于水。 (2)从氮分子结构角度认识其化学性质 氮分子内两个氮原子间以共价三键(N≡N)结合,断开该化学键需要吸收较多能量,故氮气的化学性质很稳定,通常情况下难以与其他物质发生化学反应,无法被大多数生物体直接吸收。 写出有关的化学方程式: ①N2+3MgMg3N2。 ②。 ③N2+O22NO。 3.氮的氧化物 (1)氮有多种价态的氧化物,如N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等,其中属于酸性氧化物的是N2O3、N2O5。 (2)NO和NO2性质的比较 性质 NO NO2 颜色、状态、气味 无色无臭气体 红棕色有刺激性气味的气体 溶解性 不溶于水 易溶于水 毒性 有毒(跟血红蛋白结合),大气污染物之一 有毒,大气污染物之一 与水反应 不反应 3NO2+H2O ===2HNO3+NO 与氧气反应 2NO+O2===2NO2 不反应 对环境的影响 导致光化学烟雾和酸雨,破坏臭氧层  请指出下列各说法的错因 (1)N2与O2在放电条件下直接化合成NO2。 错因:N2与O2在放电条件下生成NO。 (2)NO2溶于水时,NO2是氧化剂,水是还原剂。 错因:NO2与H2O反应,NO2既是氧化剂又是还原剂。 (3)用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的气体。 错因:Cu与稀硝酸生成NO,NO与空气中的O2反应,不能用排空气法收集,只能用排水法收集。 (4)可用NO2与水反应制取硝酸,故NO2是酸性氧化物。 错因:NO2与H2O反应生成HNO3和NO,所以NO2不是酸性氧化物。 (5)制NO2时,用水或NaOH溶液吸收尾气。 错因:NO2与H2O反应生成HNO3和有毒气体NO,故不能用水吸收尾气。 1.NO只能用排水法收集,不能用排空气法收集;而NO2只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集。验证某无色气体为NO的方法是向无色气体中通入O2(或空气),无色气体变为红棕色。 2.NO2气体存在平衡:2NO2N2O4,故常温时没有纯净的NO2或N2O4气体。 3.NO2虽然与水反应生成HNO3,但不是硝酸的酸酐。硝酸的酸酐是N2O5;NO2不是酸性氧化物。 4.NO2能使湿润的淀粉-碘化钾试纸变蓝,原因是二氧化氮先与水反应生成HNO3,HNO3再将碘化钾氧化为I2,最终淀粉遇I2变蓝。 5.常见的NOx尾气处理方法 (1)碱液吸收法 2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O 工业尾气中NOx常用碱液吸收处理,NO2、NO的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是n(NO2)≥n(NO)。 (2)催化转化法 在催化剂、加热条件下,氨可将氮氧化物转化为无毒气体(N2),或NOx与CO在一定温度下催化转化为无毒气体(N2和CO2)。一般适用于汽车尾气的处理。 角度一 氮气的性质与用途 1.下列有关氮气的说法正确的是(  ) A.氮气是由氮原子构成的双原子分子,所以化学性质不活泼 B.1 mol N2可与3 mol H2完全反应生成2 mol NH3 C.电闪雷鸣的雨天,雨水中会含有一定量的硝酸,其中发生的反应之一是N2+2O2===2NO2 D.在反应3Mg+N2Mg3N2中,N2作氧化剂 答案 D 2.下图为N2分子在催化剂的作用下发生的一系列转化示意图: 下列叙述错误的是(  ) A.反应①属于氮的固定;反应②可用于工业上合成HNO3 B.在催化剂a、b的作用下,提高了化学反应速率和平衡转化率 C.N2与H2反应生成NH3的原子利用率为100% D.在反应①和反应②中,均有极性共价键形成,并且反应①中的氮原子发生了还原反应,而反应②中的氮原子发生了氧化反应 答案 B 角度二 氮的氧化物 3.下列有关氮的氧化物的说法正确的是(  ) A.因NO2与水反应可生成HNO3,故NO2是HNO3的酸酐 B.NO2为红棕色气体,因此将N

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