第20练 自然环境的差异性-【师大金卷】2024高考地理一轮复习小题狂练(新高考)

2023-05-10
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第一部分 自然地理 ap 第20练自然环境的差异性 链接答案P20 班级: 姓名: 分值: (2022·浙江卷)下图为世界某区域陆地自 (2023·江西省赣州市月考)下图为“亚欧 然带分布示意图。据此完成1~2题。 大陆某区域自然带及该区域局部冰川、河流分 45 “单+学 布图”。据此完成5~6题。 5 图例 @水战 临江带荒溟审 ,出带原带 型带落卻叶带 00 ◆平,亚寒计叶林带 1.图示①②③④自然带分布体现的地域分异规 律是 ) A.垂直分异规律 5.推测60°E处自然带Ⅱ向南凸出的主导因素 B.地方性分异规律 C.纬度地带分异规律 为 ( A.地形 B.降水 D.干湿度地带分异规律 C.光照 D.土壤 2.图中温带落叶阔叶林带的分布深入内陆,其 6.右图中R处附近冰川较多的原因为() 影响因素是 ①受西风带影响,降水多 A.纬度洋流 B.地形洋流 ②极地东风迎风坡,降水多 C.纬度大气环流 D.地形大气环流 ③纬度高,积雪消融量小 (2023·山西省高三毕业班阶段性测试)偃 ④地形陡峭,利于积雪储存 松是一种常绿针叶灌木状小乔木,树干基部多 A.①③ B.②③ 大分枝,并呈伏卧状伏于地面,其末端向上倾斜 C.①④ D.②④ 生长。下表示意我国大兴安岭中段不同海拔高 (2023·浙江省开学摸底联考)下图为南美小 度植被的生长状况。据此完成3一4题」 洲略图及图中某地的景观图。据此完成7一题 海拔/m 植被类型 树龄范围/年 8题。 狂 800 落叶松一常绿偃松 2362 练 800~-1000 落叶松一常绿偃松 3076 039 1000~1200 落叶松一常绿偃松 32~101 1200~-1300 落叶松一常绿偃松 31~127 南山H线 300~1400 1 常绿偃松 33132 地 400~1600 常绿偃松 42~151 1600以上 常绿偃松 47135 3.影响大兴安岭中段植被带分布差异的主要因 7.巴西沿海地区多处存在图示的海滨沙漠,该 素是 现象体现的地域分异规律是 A.坡向 B.光照 A.垂直分异规律 C.土壤 D.热量 B.地方性分异规律 4.大兴安岭中段植被带变化特点体现的自然环 C.纬度地带分异规律 境的地域分异规律是 D.干湿度地带分异规律 ( A.陆地地域分异规律 8.图中①地所属的自然带为 A.热带雨林带 B.垂直地域分异规律 C.地方性分异规律 B.热带稀树草原带 d%6 D.地域环境整体性规律 C.亚热带常绿阔叶林带 D.亚热带常绿硬叶林带 快乐考生 让学可快乐起来」 (2023·江苏省南京市高三学情调研)树种 北 线是指树种个体分布的海拔或纬度上限。下图 50 为某山地树种线海拔变化示意图。据此完成 910题。 现高度 167m 高度 3500 叫南 东 3000 ◆结一次冰川墙门深面我从 250 O一第兰次浓川沿H欲I阿积km力 13.与北坡相比,两次编目中天山南坡( 9.影响该山地树种线变化的主要因素是( ①降水多 ②太阳辐射强 ③冰川面积变化大 ④冰川面积变化小 A.人类植树活动 B.山地气候变暖 A.①③ B.②③ C.山地降水增加 D.土壤变厚变肥 C.①④ D.②④ 10.树种线变化对该山地产生的主要影响是( 14.在全球气候变暖背景下,高海拔冰川面积增 A.生物的多样性增多 加的原因有 ( B.气温波动幅度降低 ①地形趋于平坦 ②太阳辐射减弱 ③反射率较高 ④降水增多 C.高海拔的裸地增多 A.①② B.③④ D.土壤的有机质减少 C.①③ D.②① (2023·甘肃省第一次月考)下图中甲、乙 (2023·甘肃省张掖市检测)下图中数码分 表示不同的山脉,图中斜线之间的区战表示不 别示意我国和欧洲某山地南坡与北坡植被垂直 带谱。 据此完成15~16题。 同的自然带,b为积雪冰川带。据此完成11一 海拔 12题 (米) 口雪冰川 S(0 口高栾荒祺 北 48I0s 4 s高草 小 所技国 3000e ☑山地卓甸草原 3000 2.500m 300 甲山梵中原 面龙漠石山 狂 100 常绿更叶林 200 画针叶林 练 林带 山斜地牧场 ■落阔叶林 密席绿班叶林 2 040 11.甲,乙两座山脉中的a自然带最可能是 ( 2 15,关于各数码示意的坡向及两山脉所在地主 A.山地草原带 B.针阔混交林带 要特征的推测,可信的是 地 C.针叶林带 D.苔原带 A.①②两坡所在山脉位于我国 理 12.导致乙山脉自然带南侧高、北侧低的主要影 B.②坡是南坡,也是背风坡 响因素是 C.③坡紧邻我国的准噶尔盆地 D.④坡是阳坡,也是迎风坡 A.山体高度 B.水分 16.下列关于雪线和植被分布特征的判断,合理 C.海陆位置 D.土壤 的是 (2023·全国大联考高三联考)为全面了解 A.造成

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