第10章 极地地区(课件PPT) - [思而优全程突破] 2023春七年级下册初一地理同步导学案(人教版)

7年级下 地理 课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 第十章　极地地区 目录 02 自主预学 01 内容标准 03 课堂探究 04 重难突破 05 归纳总结 06 课堂过关 内容标准 返回目录 第十章　极地地区 返回目录 内容标准 内容标准 返回目录 自主预学 知识点1 知识点2 知识点3 第十章　极地地区 返回目录 知识点1 返回上级 自主预学 独特的自然环境 1．南极地区与北极地区概况 返回目录 返回上级 自主预学 名称 南极地区 北极地区 位置 ____________________以南 __________________以北 范围 中间是________，周围被________洋、________洋、________洋所包围 中间是________，周围是________洲、______洲、______洲的陆地和岛屿 南极圈(66.5°S) 南极洲 印度 大西 太平 北极圈(66.5°N) 北冰洋 亚 北美 欧 返回目录 返回上级 自主预学 名称 南极地区 北极地区 气候状况 酷寒、干燥、烈风，有“________高原”“________荒漠”和“________库”之称 不如南极严寒，大部分地区终年冰封，降水量比南极地区________，风速比南极小 代表动物 ___________ ________ 冰雪 白色 风 企鹅 多 北极熊 2．南极地区是自然资源的“________”。地下埋藏着丰富的________资源，地上储存着大量的____________资源，海域及沿岸栖息着无数的____________。 3．我国在南极地区已建立的科学考察站有________站、中山站、________站、泰山站等；在北极已建立的科学考察站是________站。 返回目录 知识点2 返回上级 自主预学 科学考察的宝地 大仓库 矿产 固体淡水 海洋生物 长城 昆仑 黄河 4．过度捕杀极地动物，将破坏这里的________________从而破坏其___________。 5．针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《________________》。我国于1983年正式加入该条约。 6．国际上也非常重视北极地区的环境保护问题，于1991年制定了《_______________________》。 返回目录 知识点3 返回上级 自主预学 极地地区的环境保护 生物多样性 生态环境 南极条约 北极环境保护战略 返回目录 课堂探究 探究点 第十章　极地地区 返回目录 探究点 返回上级 课堂探究 极地地区的自然环境及科学考察 1.南极地区以陆地为主，北极地区以海洋为主；南极地区冰层厚、海拔高；南极地区地表被白色的冰雪覆盖，白色反射太阳光强。 2.我国在南极地区有长城站、中山站、昆仑站和泰山站四个科学考察站。长城站位于南极圈以外，不会有极昼、极夜现象。 3.每年6~8月是北半球的夏季，此时北极地区的气温相对较高，且为极昼时期，是到北极建科考站的最佳季节；南北半球的季节相反，南极地区每年的11月~次年3月是暖季和极昼时期，是到南极建科考站的最好 季节。 4.南极内陆冬季经常刮起8至10级大风，主体建筑架空离地，可以避免在迎风的一面出现飞雪堆积甚至掩埋，有利于大风通过，建筑整体架空，下方风力加大，可吹走积雪。 返回目录 返回上级 重难突破 重难突破 典例 返回目录 第十章　极地地区 南极极地科考的地理位置 读南极地区示意图完成1~2题。 返回目录 返回上级 重难突破 典例 1．我国南极四个科考站中，纬度最低、无极昼极夜现象的是(　　) A．长城站 B．中山站 C．泰山站 D．昆仑站 2．位置最接近(70°S，75°E)的科考站是(　　) A．长城站 B．中山站 C．泰山站 D．昆仑站 返回目录 返回上级 重难突破 A B 归纳总结 返回目录 第十章　极地地区 南极地区的别称及地理意义——综合思维 归纳总结 返回目录 别称 地理意义 世界寒极 极端最低气温是–88．3℃，是世界上最冷的大洲，年平均气温是–50℃ 白色荒漠 年平均降水量为55毫米，最少的地方不足5毫米 风库 年平均风速为17~18米/秒，最大风速可达100米/秒 冰雪高原 大部分地方覆盖着很厚的冰层，平均厚度2 000多米 自然资源的大仓库 丰富的矿产、大量的固体淡水资源、无数的海洋生物、原始的自然环境 返回上级 课堂过关 基础关