第10章 极地地区 课时达标(课件PPT) - [思而优全程突破] 2023春七年级下册初一地理同步导学案(人教版)

7年级下 地理 课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 第十章　极地地区 1．关于两极地区的叙述，正确的是(　　) A．北极地区比南极地区冷 B．北极地区的降水比南极地区少 C．南极地区被称为地球上的“白色荒漠”和“风库” D．北极地区的风速比南极地区大 返回首页 第十章　极地地区 C 联合国的徽记是一幅以北极点为中心的平面投影世界地图。据图完成2~3题。 返回首页 第十章　极地地区 2．下列关于图中大洲、大洋的说法，正确的是(　　) A．B与C所在大洲的分界线是地中海 B．从图中A点向东环绕北冰洋，依次是欧洲、亚洲、北美洲 C．E所在的大洋是太平洋，F所在的大洋是印度洋 D．D大洲全部在北半球 返回首页 第十章　极地地区 B 3．下列关于北极地区和南极地区相同点的叙述，不正确的是(　　) A．两极地区纬度最高、跨经度最广 B．两极地区全部位于极圈以内 C．两极地区都既有陆地，也有海洋 D．两极地区都有丰富的淡水资源 返回首页 第十章　极地地区 B 近年来，科学家发现南极裂开了一个大豁口，并且冰盖以肉眼可见的速度滑入了海里。随着恶劣天气的到来，无论是冰盖还是冰盖下面的永久冻土层都在持续性融化，还显露出了远古时期曾经灭绝的物种。以上事件的发生使极地地区的环境问题再度引发关注。下图为南极地区示意图。读图，完成4~6题。 返回首页 第十章　极地地区 4．关于南极地区的叙述，错误的是(　　) A．蕴藏有丰富的淡水资源 B．是世界上平均海拔最高的大陆 C．拥有丰富的动植物资源 D．自然环境恶劣，不适宜人类居住 5．科考队员在南极地区考察时，最可能遇到的危险是(　　) A．缺氧、暴雨 B．酷寒、烈风 C．极昼、强日光 D．极夜、沙尘暴 返回首页 第十章　极地地区 C B 6．关于极地地区的环境保护，叙述正确的是(　　) A．积极寻找矿产资源，并建立开采基地 B．捕捉一些海洋生物带回国内研究 C．极地冰雪的消融不会对人类产生影响 D．极地地区是人类最后一片净土，应注重环境保护 返回首页 第十章　极地地区 D (2022·中山期末)我国已经先后进行了38次南极科学考察活动，除在建的罗斯海新站外，其余4个科考站均发挥了重要作用。读南极地区图，完成7~9题。 返回首页 第十章　极地地区 7．南极地区(　　) A．全部位于南极圈以南 B．科学研究价值巨大 C．动物、植物资源丰富 D．平原面积广大 8．五个科考站的共同地理特征是(　　) A．有极昼极夜现象 B．气候酷寒干燥 C．均位于大陆边缘 D．可进行全年科考 返回首页 第十章　极地地区 B B 9．可在南极地区开展的科考项目有(　　) ①监测臭氧层变化，研究大气污染现状　 ②监测海冰动态，计划开发淡水资源 ③监测海平面升降，研究全球气候问题　 ④监测海洋水质，研究海洋污染情况 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 返回首页 第十章　极地地区 C 10．阅读图文资料并结合所学知识，回答下列问题。 材料一：在北极，北极燕鸥令人肃然起敬。它瘦小如燕，在北极出生，当秋天到来的时候，它开始飞越重洋，一直向南，在南极浮冰上越冬，冬去春来，它又到北极去繁衍下一代。北极燕鸥就这样往返于两极之间，一生要飞行100万千米以上。 返回首页 第十章　极地地区 材料二： 返回首页 第十章　极地地区 (1)燕鸥一生不断往返南北两极之间，主要原因是南北半球________相反。我国南极四个科考站中，______站所处的纬度最低，没有极昼极夜现象。其中泰山站(73°51’S，76°58’E)位于中山站(69°22’S，76°22’E)的_______方向。 (2)分析图中的数据，可以看出两极地区气候的共同特征是寒冷，其中更寒冷的地区是__________地区，请简要分析原因。 南极地区为陆地，散热快；南极地区地势高，空气稀薄，大气的保温作用弱；冰能反射几乎全部的太阳光，因而所获热量极少，气温进一步降低，造成终年酷寒。 返回首页 第十章　极地地区 季节 长城 东南 南极 (3)由于全球变暖，北极海域冰层减少，严重影响北极地区生态环境。在日常生活中你可以注意哪些事情缓解这种情况？ 节能减排；植树造林；低碳出行。 返回首页 第十章　极地地区 单击此处编辑母版标题样式 18 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《