内容正文:
第四单元 生物圈中的人
第五章 人体内废物的排出
人教版 七年级 生物学(下)
新课导入
在检查身体健康时,有时出了做血常规检查,还要进行尿常规检查。在尿常规检查时,医生可以根据检查结果分析人体什么系统的健康情况呢?
泌尿系统
一、人体内产生的废物
想一想:人体在哪里产生废物?产生的废物有哪些?
营养物质
氧气
二氧化碳
尿素
多余的水
多余的无机盐
废物
思考:人体的粪便属于人体产生的废物吗?为什么?
粪便不属于废物。因为粪便是人体未消化的食物残渣,不是细胞产生的废物。
二、排泄和排遗
想一想:人体将这些废物排出的过程叫什么?试着归纳其概念?
排泄:人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。
注意:人体将粪便即食物残渣排出体外的过程叫排遗
思考:人体排出废物的过程有哪些?
呼吸系统
以气体的形式
二氧化碳、多余的水
皮肤中的汗腺
以汗液的形式
尿素、多余的水和无机盐
泌尿系统
以尿液的形式
尿素、多余的水和无机盐
二、排泄和排遗
想一想:观察下图人体的皮肤,认识汗腺分泌汗液,并思考问题。
1
2
3
4
5
真皮
表皮
皮下组织
导管
分泌部
汗腺
思考:人体在什么情况下能产生大量的汗液?说明人体排出汗液还有什么作用?
运动或者天气炎热的情况下
汗液的作用:除了排出人体的废物,还可以调节人体的体温。
三、泌尿系统的组成及作用
想一想:尿素、多余的水和无机盐这些废物主要通过什么过程排出?
泌尿系统形成尿液排出
思考:结合下图,认识泌尿系统的组成并认识其作用?
1
2
3
4
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
形成尿液
输送尿液
暂时贮存尿液
排出尿液
(1)泌尿系统中,最重要的器官是什么?为什么?
肾脏。因为它要形成尿液。
(2)组成尿液的成分是如何到达肾脏的呢?
血液运输
三、泌尿系统的组成及作用
思考:结合教材和下图,思考问题
1
2
肾动脉
肾静脉
(1)结合血液循环的过程,思考图中血液如何流经肾脏,原因是什么?
肾动脉
肾脏
肾静脉
原因:血液从动脉血管流入,再从静脉血管流回
(2)血液流经肾脏后,血液中什么成分会明显减少?为什么?
尿素
原因:尿素随尿液排出体外
四、肾脏及尿液的形成
想一想:结合下图,认识人体的肾脏
位置:
形态:
大小:
扁豆状
肾位于脊柱两侧,紧贴腹后壁,居腹膜后方。左肾上端平第11胸椎下缘,下端平2腰椎下缘。右肾比左肾低半个椎体。左侧第12肋斜过左肾后面的中部,右侧第12肋斜过右肾后面的上部。
约长10-12厘米、宽5-6厘米、厚3-4厘米、重120-150克;左肾较右肾稍大
四、肾脏及尿液的形成
视频:认真观看解剖肾脏的过程,认识肾脏的结构
四、肾脏及尿液的形成
认一认:结合视频,认识肾脏的结构
1
肾门
2
3
4
肾皮质
肾锥体
肾盂
思考:在肾脏中,如何形成尿液呢?
四、肾脏及尿液的形成
视频:认真观看肾脏内部结构,进一步认识肾脏
四、肾脏及尿液的形成
认一认:结合下图,认识肾脏的结构
肾动脉
肾静脉
输尿管
肾脏内部结构示意图
入球小动脉
肾小球
出球小动脉
肾小囊
肾小管
肾小管外的毛细血管
小静脉
肾脏的基本单位
思考:肾单位由哪些组成呢?
肾小球、肾小囊、肾小管
四、肾脏及尿液的形成
想一想:结合肾脏内部结构示意图,思考问题
(1)血液从肾动脉流入肾脏以后,又经过了哪些血管,最后从肾静脉流出?
肾动脉
入球小动脉
肾小球
出球小动脉
肾小管外的毛细血管
小静脉
肾静脉
(2)肾小球有由什么构成?推测血液在此处可以进行什么?
毛细血管相互缠绕而成;发生物质的变化
四、肾脏及尿液的形成
视频:认真观看血液流经肾小球的变化
四、肾脏及尿液的形成
想一想:结合视频和下图,思考问题
(1)结合视频可以知道,肾小球具有什么特点?
肾小球
肾小囊
具有通透性
(2)血液经过肾小球,发生了什么现象?
肾小球的过滤作用
(3)血液中哪些物质能通过肾小球的通透性,发生过滤作用?血液中哪些物质不能通过肾小球的通透性,发生过滤作用?
发生过滤作用的物质:一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质
不发生过滤作用的物质:血细胞和大分子蛋白质
四、肾脏及尿液的形成
想一想:结合视频和下图,思考问题
(4)经过肾小球过滤的物质,经过什么结构?进入到哪里?
肾小球
肾小囊
肾小囊的内壁;肾小囊内
(5)肾小囊里面的物质组成的液体被称为什么?
原尿
原尿
尿液形成的第一步:肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁的过滤作用
(6)原尿和肾小球中的血液比较,原尿中没有哪些物质?
血细胞和大分子蛋白质
四、肾脏及尿液的形成
想一想:结合视频和下图,思考问题
(7)血液中的葡萄糖被肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊中,说明过滤作用有没有选择性?这是什么决定的?
肾小球
肾小囊
过滤