攻略一 常考应用文-【金版教程】2024高考英语一轮复习创新方案课件PPT(人教版,全国统考版)

2023-08-01
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内容正文:

第三编 写作攻略 1 攻略一 常考应用文 2 一、各种书信 电子邮件 3 一 邀请信 1.技法点拨 结构 内容 温馨提示 开头 称呼语,问候,简单介绍写信目的。诚邀对方参加某种活动 做到要点全面、结构严谨、层次清晰、语言地道、句式丰富、过渡自然、逻辑连贯、交际得体 主体 按要求写出所给的要点内容,即邀请对方参加的活动安排 陈述理由或者可能的收获或者向对方提出期望等 结尾 体现交际性。询问对方的意愿、希望光临;有问题可以随时联系等 一 、各种书信 电子邮件 三、演讲稿 二、通知 2.句式积累 (1)开头常用语 Learning that you're interested in traditional Chinese culture, I'm writing to sincerely invite you to attend the Chinese Character Dictation Contest to be held in our school. 获悉您对中国传统文化感兴趣,我写信诚邀您参加我们学校即将举办的汉字听写大赛。 On behalf of Student Union, I'm writing to invite you to participate in an activity called “Experience Your Future Job” to be held next Saturday. 我代表学生会写信邀请你参加下周六举行的“职业初体验”活动。 Would you please give us the pleasure of your company? 请问您愿意赏光(加入我们)吗? 一 、各种书信 电子邮件 三、演讲稿 二、通知 (2)主体常用语 As scheduled, the activity is supposed to take place at 2:00 pm in the school auditorium this Friday afternoon. 按照计划,活动将于本周五下午两点在学校礼堂举行。 There will be a variety of activities, such as reading poems, performing plays and so on. 将会有各种不同的活动,例如诗歌朗诵、戏剧表演等等。 Twelve students are expected to deliver their brilliant speeches on the given topic “Chinese Dream”. 预计将有12名学生进行关于“中国梦”的精彩演讲。 一 、各种书信 电子邮件 三、演讲稿 二、通知 (3)结尾常用语 My family and I would feel honoured if you could come. 如果您愿意来,我和家人会感到非常荣幸的。 I'd appreciate it if you could come at your earliest convenience. 如果您能在方便的时候尽早来,我将不胜感激。 If you do not have any prior appointment on July 1st, we're looking forward to the pleasure of your company. 如果7月1日您没有其他重要安排,我们期待您的光临。 一 、各种书信 电子邮件 三、演讲稿 二、通知 3.经典例文 (2023·山西省太原市高三期末考试)假定你是李华,你的学校即将迎来50周年校庆。作为学生代表,请给曾在你校任教多年的外教Mr Smith写封邮件邀请他参加校庆。内容包括: 1.邀请对方参加; 2.重要日程安排; 3.期待回复。 注意:1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 一 、各种书信 电子邮件 三、演讲稿 二、通知 一 、各种书信 电子邮件 三、演讲稿 二、通知 一 、各种书信 电子邮件 三、演讲稿 二、通知 4.写作模板 Dear ________, How's everything with you? I'm writing to tell you that there will be a/an ________ (活动) at/in ________ (地点) on ________ (时间). I wonder if you'd like to go with me (发出邀请). The occasion will start at ________ (具体时间). This will be followed by a/an ____

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