第1部分 第二章 第6讲 冷热不均引起大气运动-【金版教程】2024高考地理一轮复习创新方案课件PPT（全国统考版）

第1部分　自然地理——重在理解 第二章　地球上的大气 第6讲　冷热不均引起大气运动 考纲展示 核心素养定位 1.大气的受热过程。 2．热力环流。 3．大气的水平运动——风。 人地协调观：调整人类活动，减轻热岛效应。 综合思维：大气受热过程原理及其应用；热力环流的形成和典型热力环流；风的形成和变化。 区域认知：不同区域风力、风向的差异。 地理实践力：调查当地城市热岛效应，并提出对策；运用大气受热过程及热力环流原理指导日常活动。 考查方向 1.以大气受热过程示意图为背景，考查大气受热过程原理及其应用。 2．以等温线图、气温统计图为背景，考查大气受热过程对气温的影响，影响气温的因素，等温线图的判读。 3．以热力环流示意图为背景，考查热力环流形成原因及其在生产生活中的应用。 4．以等压面图为背景，考查热力环流的形成、大气的受热过程。 5．以等压线图为背景，考查风向、风速的判断。 基础全面梳理 主干扫描 自主导学 一 大气的受热过程 太阳辐射 地面辐射 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 地面增温 地面 大气增温 吸收 反射 大气逆辐射 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 温度分布和变化 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 太阳辐射能 热量差异 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 水平气压梯度力 水平气压梯度力 地转 偏向力 平行 成一夹角 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 1．一般潮湿、晴朗的早晨易出现雾，为什么？ 提示：由于晴朗的夜间大气逆辐射弱，地面温度下降快，近地面气温较低，高低空温差减小，甚至近地面气温可能会低于高空，大气对流运动受阻，大气中的水汽在近地面凝结成雾。 2．校园中哪些区域可形成热力环流？ 提示：教室与草地之间；水池与其周边地区；花园与周边的空地等。 提示 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 考点深度研析 高频探究 知能演练 考点1　大气的受热过程与气温 1．大气的受热过程 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 2．大气受热过程原理的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球气候的影响 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 (2)分析农业实践中的一些现象 ①采用塑料大棚发展农业、玻璃温室育苗等。塑料薄膜、玻璃与二氧化碳具有相同的功能，能让太阳短波辐射透射进入，而地面长波辐射却不能穿透塑料薄膜或玻璃，从而将热量保留在塑料大棚或玻璃温室里。 ②秋冬季节，北方农民常用人造烟幕来增强大气逆辐射，使地里的农作物免遭冻害。 ③果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发，还能增大昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 (3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。 ①高海拔地区(如青藏高原地区) ②内陆地区(如我国西北地区) ③湿润内陆盆地(如四川盆地) 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 3．气温的垂直变化与逆温 (1)气温的垂直变化 在对流层，气温随海拔增加而降低，平均垂直递减率是0.6 ℃/100米。 (2)逆温 ①含义：对流层大气温度随高度升高而升高的现象。 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 ②逆温的发展过程 在晴朗无云的夜间或黎明，由于大气逆辐射较弱，地面辐射散失热量多，近地面气温迅速下降，而高处大气层降温较小，从而出现上暖下冷的逆温现象。这种逆温现象黎明前最强，日出后逆温层自下而上消失。 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 ③逆温的影响 a．出现多雾天气。早晨多雾的天气大多与逆温有密切的关系，它使能见度降低，给人们的出行带来不便，甚至出现交通事故。 b．加剧大气污染。由于逆温现象的存在，空气垂直对流受阻，会造成近地面污染物不能及时扩散，从而危害人体健康。 c．对航空造成影响。“逆温”多出现在低空，多雾天气对飞机起降带来不便。如果出现在高空，对飞机飞行极为有利，因为大气以平流运动为主，飞行中不会有较大的颠簸。 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 4．影响气温的因素 纬度 太阳辐射从低纬向高纬递减，气温从低纬向高纬递减 海陆因素 受海陆热力性质差异的影响，同纬度地区，冬季陆冷海热，夏季陆热海冷 地形 海拔越高，气温越低；高大地形阻挡冷空气，冬季气温较低；背风坡受焚风效应的影响，气温较高；阳坡热量充足，气温较高 洋流 暖流增温，寒流降温 基础全面梳理 考点深度研析 素能专项突破 课时作业 其他因素 下垫面反射率大，气温低；下垫面比热容大，日温差和年温差小 阴雨天气多，太阳辐射少，蒸发吸收的热量多，气温较低；阴雨天气多，大气保温作用强，温差较小 人类