第3课认识物体的形状(课件)-2022-2023学年一年级科学下册同步备课(教科版)

2023-04-10
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)一年级下册
年级 一年级
章节 3. 认识物体的形状
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 60.69 MB
发布时间 2023-04-10
更新时间 2023-04-11
作者 영평
品牌系列 -
审核时间 2023-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38540540.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.认识物体的形状 教科版一年级下册 1 聚焦 研讨 探索 拓展 目录 CONTENT 添加标题 单击此处添加副标题 单击此处添加文本具体内容 01 Part 01. 目录 聚焦 探索 研讨 巩固 聚焦 如果把物体装进盒子里,怎样装得更多? 3 把下列物体分别平铺在盒子里。 探索 4 1.哪种物体放的数量最多? 探索 数一数。 5 2.换一种平铺的方法,能装得更多吗? 探索 可以。 6 1. 同一种物体的两种平铺方法,结果一样吗?说说你的看法。 研讨 结果不一样。物体的形状对其占据空间有影响。 巩固 1.小明帮老师收拾实验用的螺母,(    )放才能在平铺一层时装的更多。 A.任意放 B.躺着放 C.立着放 C 巩固 2.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(       ) A.立方块 B.圆柱块 C.橡皮块 A 巩固 3.在下面的盒子里(    )放得最多。 A.乒乓球 B.玻璃球 C.细砂 C 单击此处添加副标题 THANK YOU $

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