第3课认识物体的形状(课件)-2022-2023学年一年级科学下册同步备课(教科版)

2023-04-10
| 11页
| 294人阅读
| 2人下载
精品

内容正文:

3.认识物体的形状 教科版一年级下册 1 聚焦 研讨 探索 拓展 目录 CONTENT 添加标题 单击此处添加副标题 单击此处添加文本具体内容 01 Part 01. 目录 聚焦 探索 研讨 巩固 聚焦 如果把物体装进盒子里,怎样装得更多? 3 把下列物体分别平铺在盒子里。 探索 4 1.哪种物体放的数量最多? 探索 数一数。 5 2.换一种平铺的方法,能装得更多吗? 探索 可以。 6 1. 同一种物体的两种平铺方法,结果一样吗?说说你的看法。 研讨 结果不一样。物体的形状对其占据空间有影响。 巩固 1.小明帮老师收拾实验用的螺母,(    )放才能在平铺一层时装的更多。 A.任意放 B.躺着放 C.立着放 C 巩固 2.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(       ) A.立方块 B.圆柱块 C.橡皮块 A 巩固 3.在下面的盒子里(    )放得最多。 A.乒乓球 B.玻璃球 C.细砂 C 单击此处添加副标题 THANK YOU $

资源预览图

第3课认识物体的形状(课件)-2022-2023学年一年级科学下册同步备课(教科版)
1
第3课认识物体的形状(课件)-2022-2023学年一年级科学下册同步备课(教科版)
2
第3课认识物体的形状(课件)-2022-2023学年一年级科学下册同步备课(教科版)
3
第3课认识物体的形状(课件)-2022-2023学年一年级科学下册同步备课(教科版)
4
第3课认识物体的形状(课件)-2022-2023学年一年级科学下册同步备课(教科版)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。