2.6月球（一）（分层练习）苏教版科学四年级下册

2.6月球（一）（分层练习）苏教版科学四年级下册 【基础启航】 1.填空题。 (1)400多年前，意大利天文学家___________用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的___________、高地和“月海”。 (2)20世纪70年代，科学家结合观测证据提出了新的观点：月球上的环形山大部分是由来自宇宙的___________形成的。 (3)在宇宙中，环绕___________运行的天体被称为___________。 2.选择题。 (1)如果你有机会登陆月球，那么你一定会看到（ ）。 A.外星生物 B.水 C.环形山 (2)人类要想了解月球的基本情况，下列方法中，比较合适的是（ ）。 A.读古代神话 B.看科幻电影 C.到月球上一探究竟 (3)下列天体中距离地球最近的是（ ）。 A.太阳 B.水星 C.月球 【能力扬帆】 3.判断题。 (1)月球只会绕着地球公转，不会自转。（ ） (2)月球对地球没有任何影响。（ ） (3)中国是第一个登陆月球背面的国家。（ ） (4)月球上面有空气。（ ） (5)月球不适合人类居住，所以没必要研究。（ ） 4.选择题。 (1)下列关于月球地形特点的描述正确的是（ ）。 A.月球表面地势平坦，所以从地球上看像一面镜子一样 B.月球表面与地球表面一样有山川、河流、湖泊、海洋 C.月球表面很荒凉且高低不平，有高地和“月海”以及众多的环形山 (2)下列关于月球的说法中，错误的是（ ）。 A.月球上没有空气、液态水等生命存在的必要条件 B.月球上看不到蓝天白云 C.晚上可以看到明亮的月亮，是因为月球可以发光 (3)我国的月球探测器都以嫦娥命名，其中成功实现人类首次月球背面着陆的是（ ）。 A.嫦娥一号 B.嫦娥四号 C.嫦娥五号 (4)下列关于月球运动轨迹的图形，正确的是（ ）。 A B C 5.实验探究题。 探究环形山的形成原因时，我们通过模拟实验，模拟了陨星撞击月球的情形。请根据实验回答下列问题。 (1)实验中用到的主要实验材料有盘子、___________和______________________。 (2)实验中，我们在盘子里铺___________模拟月球的表面，用大小不同的___________模拟大小不同的陨星。 (3)模拟陨星的不同的撞击力时，最科学合理的方法是（ ）。 A.通过用不同的力度丢石子来模拟不同的撞击力 B.从不同高度丢大小不同的石子来模拟不同的撞击力 C.从不同高度丢大小相同的石子来模拟不同的撞击力 (4)要想撞击出直径较大且较深的环形山，需要（ ）。 A.石子大且下落高度低 B.石子大且下落高度高 C.石子小且下落高度高 参考答案 [基础启航] 1.(1)伽利略 环形山 (2)流星体撞击 (3)行星 卫星 2.(1)C (2)C (3) C [能力扬帆] 1.(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (1)C (2)C (3)B (4)B 5.(1)细沙 大小不同的石子 (2)细沙 石子 (3)C (4)B 1 学科网（北京）股份有限公司 $