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中考一轮复习专题溶液测试卷七
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.一定温度下,向图Ⅰ烧杯中加入一定量的水,如图Ⅱ所示,所得溶液与原溶液相比,判断一定正确的是
A.所得溶液是饱和溶液
B.溶质的质量分数变大
C.溶质的质量增加
D.氯化钾的溶解度变大
2.如图是某同学配制100克5%的氯化钠溶液的实验过程,下列说法不正确的是( )
A.E图中玻璃棒的作用是引流
B.实验过程中可能会造成药品的污染
C.温度计不能用于搅拌
D.配制的氯化钠溶液溶质质量分数大于5%
3.实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.计算得出所需氯化钠固体的质量为5g
B.将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量
C.溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠的溶解度
D.将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出,会造成溶液的溶质质量分数偏小
4.从植物“地不容”中提取抑制新冠病毒的新药—千金藤素,需用到5%的Na2CO3溶液。若配制100g该溶液,需要称取Na2CO3的质量为
A.95g B.90g C.20g D.5 g
5.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A.t2℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:乙>甲 =丙
B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲
D.采用降低温度的方法,可将饱和的丙物质溶液变成不饱和
6.某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是
A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘 B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留
C.用量筒量取水时,俯视液面 D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出
7.关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,下列说法错误的是
A.溶解:为加快粗盐的溶解,可预先将粗盐研细
B.过滤:过滤食盐水时,需用玻璃棒引流
C.蒸发:蒸发皿中的水蒸干后,停止加热
D.分析:粗盐未完全溶解就过滤,则得到的精盐偏少
8.如图,a、b、c 代表三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.三种物质的溶解度大小关系是 a>b>c
B.将 t℃的相同质量的三种物质的饱和溶液降温到 20℃,析出晶体质量是 a>c>b
C.a 中混有少量的 b,可以采用降温结晶的方法提纯 a
D.20℃时,a、c 的溶解度相同,且饱和溶液的质量分数都是 35%
9.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是( )
A.置换反应一定有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应
B.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
C.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物
D.溶液是均一、稳定的,则均一、稳定的物质一定是溶液
10.化学基本概念是学好化学的基础,对下列有关概念的认识正确的是( )
A.原子是最小的微粒,不可再分
B.化合反应都是氧化反应
C.均一、稳定的液体一定是溶液
D.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
11.若研究温度对食盐溶解快慢的影响,在图中应选用哪两个装置进行对照实验( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.丙和丁
12.室温下,称取氯化钠和碳酸钠各30g放入同一烧杯中,加入100g水充分搅拌后静置,得到二者的混合溶液.请参照氯化钠、碳酸钠两种物质的溶解度表判断,以下结论不正确的是( )
温度/℃
溶解度/g
物质
0
10
20
30
40
氯化钠
35
35.5
36
36.5
37
碳酸钠
6
10
18
36.5
50
A.20℃时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度
B.20℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物
C.30℃时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同
D.30℃时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液
二、填空题
13.水和溶液与人类的生产、生活密切相关。
(1)水是常用的溶剂。下列有关说法正确的是______________(填字母序号)。
A.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
B.我国水资源丰富,但人均水量很少,要节约用水
C.实验室常将固体配制成溶液进行化学反应提高反应速率
D.农药、化肥的施用会造成水体污染,应该禁止施用
(2)下图是利用海水提取粗盐的过程。
根据海水晒盐的原理,下列说法不正确的是_____________(填字母序号)。
A.海水是混合物 B.进入贮水池中的海水,氯化钠的质量逐渐减小
C.蒸发池中,氯化钠的质量逐渐增大 D.析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液
(3)某同学欲除去粗盐中的难溶性杂质再用制得的精盐配制氯化钠溶液。
①在“粗盐难溶性