中职高一劳保版《计算机组装与维护》1.5 硬盘FDISK 分区、 DM 分区及格式化教案

课题 1.5 硬盘FDISK 分区、 DM 分区及格式化 课时 4学时 教学内容 1、硬盘的格式以及分区的类型和原则 2、使用FDISK 对硬盘分区和格式化 3、使用DM对硬盘分区和格式化 教学目标 1、掌握硬盘的格式以及分区的类型和原则. 2、能够利用FDISK 对硬盘分区和格式化. 3、能够利用DM 对硬盘分区和格式化. 教学重点 1、 能够FDISK 工具对硬盘分区和格式化 2、 能够利用DM工具对硬盘分区和格式化 教学难点 1、 熟练掌握运用硬盘的格式以及分区的类型和原则 2、 熟练运用FDISK及DM工具进行硬盘操作 教学活动及主要语言 学生活动 一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入：请同学们想象一下，当我们购买一个空柜子回来后，要用来装载各类衣服和毯子的话，同学们会怎么做？（让同学们进行讨论并进行回答） 那么请同学们在思考一下，我们上次课利用虚拟机搭建的虚拟电脑主机中的“硬盘”，要在里面安装操作系统，放置各类的文件，有需要做什么的呢？请同学带着以上问题完成教材中的相关表格的填写。 二、新课教学（讲解法、提问法、示范法） 1、硬盘分区 · 什么是分区 硬盘分区是使用分区编辑器将硬盘划分成几个逻辑部分,硬盘一旦划分成多个分区,不同种类的目录与文件就可以存储进不同的分区.分区越多,也就有更多不同的存储空间,以便将文件按照更为细分的性质,存储在不同的分区加以管理。 · 分区类型 主分区：是一个比较单纯的分区，通常位于硬盘的最前面一块区域中，构成逻辑C磁盘。其中的主引导程序是它的一部分，此段程序主要用于检测硬盘分区的正确性，并确定活动分区，负责把引导权移交给活动分区的DOS或其他操作系统。 活动分区：活动分区是用于加载系统启动信息的分区。主分区需要激活为活动分区后，才能正常地启动操作系统。如果硬盘中没有一个主分区被设置为活动分区，则该硬盘将无法正常启动。 扩展分区：严格地讲扩展分区不是一个实际意义的分区，它仅仅是一个指向下一个分区的指针，这种指针结构将形成一个单向链表。这样在主引导扇区中除了主分区外，仅需要存储一个被称为扩展分区的分区数据，通过这个扩展分区的数据可以找到下一个分区(实际上也就是下一个逻辑磁盘)的起始位置，以此起始位置类推可以找到所有的分区。无论系统中建立多少个逻辑磁盘，在主引导扇区中通过一个扩展分区的参数就可以逐个找到每一个逻辑磁盘。 逻辑分区：逻辑分区是硬盘上一块连续的区域，这些逻辑驱动器没有独立的引导块，不能设定为启动区。扩展分区是不能直接用的，他是以逻辑分区的方式来使用的，所以说扩展分区可分成若干逻辑分区。他们的关系是包含的关系，所有的逻辑分区都是扩展分区的一部分。 · 磁盘分区类型限制 主分区：一个硬盘主分区至少有1个，最多4个。 扩展分区：扩展分区可以没有，最多1个；且主分区+扩展分区总共不能超过4个。不能写入数据，只能包含逻辑分区。 逻辑分区：受外部条件限制。 2、Windows系统硬盘格式 1) FAT16格式：FAT16格式是MS-DOS和早期的Windows 95操作系统中使用的磁盘分区格式，它采用16位的文件分配表，也称为FAT格式。最大只能支持2GB硬盘，所以FAT16对现在的操作系统已经不再适用。 2) FAT32格式：FAT32格式采用32位的文件分配表，对磁盘的管理能力较强，支持Windows XP和其之前的部分Windows 操作系统，不能支持大小超过4GB的单个文件。 3) NTFS格式：NTFS是一种特别为磁盘配额、文件加密和网络应用等管理安全特性而设计的硬盘分区格式。其优点是安全性和稳定性方面非常好，在使用过程中不易产生文件碎片，并能对用户的操作进行记录，通过对用户权限进行非常严格的限制，使每个用户只能按照系统赋予的权限进行操作，充分保护了系统和数据的安全。 3、 硬盘的格式化 1) 格式化：格式化指对磁盘或磁盘中的分区进行初始化的一种操作,这种操作通常会导致现有的磁盘或分区中所有的文件被清除。 2) 高级格式：高级格式化又称逻辑格式化，是指根据用户选定的文件 系统 (如 FAT16、FAT32、NTFS、EXT2、EXT3等),在磁盘的特定区域写入特定数据,以达到初始化磁盘或磁盘分区、清除原磁盘或磁盘分区中所有文件的操作。 4、 磁盘工具 DOS 系统里最常见的分区工具就是 FDISK。随着大容量硬盘的出现, FDISK 的缺点逐渐显现,，FDISK 在对大容量硬盘进行分区时的速度很慢。 DM(Disk Manager )分区软件随即出现, DM 最明显的特点就是分区速度快,支持多种分区格式。 三、扩展项目 1、学校信息中心有一台计算机, 现需要使用带有 FDISK 工具的启动光盘启动计算机,进入 FDISK 软件，根据