第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成-2022-2023学年高一历史课后培优分级练（中外历史纲要下册）

第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 培优第一阶——基础过关练 1．（2022春·山东济宁·高一统考期末）某研究性学习小组研究某项政策时，列出了如下要点，该政策是（   ） 英法是主要的实施者和受益者 和平主义思潮影响下的产物 法西斯帮因，把世界推向战争的边缘 A．孤立主义 B．委任统治 C．缓靖政策 D．冷战政策 2．（2022春·河南新乡·高一校考期末）1937年张伯伦出任英国首相后，便确定了对德政策的基调“只要我们能和德国人坐在一张桌子旁边，用铅笔将他们的怨恨和要求圈划一遍，那么，整个紧张的局势就能极大的缓和。”这一基调制定的根本出发点在于 A．牺牲弱小国家 B．保存既得利益 C．维护欧洲和平 D．支持德国扩张 3．（2022春·江西赣州·高一兴国中学校考期中）下列大事年表所反映的历史主题是 A．民族解放运动的不断高涨 B．第二次世界大战全面爆发 C．法西斯国家的侵略与扩张 D．西方绥靖政策的推波助澜 4．（2022春·河南·高一校联考期末）如表是二战前世界主要强国加入和退出（被开除）国联的时间。由此可推知，国联（   ） 国家 加入时间 退出/被开除时间 美国 ____ ____ 英国 1920年 ____ 法国 1920年 ____ 日本 1920年 1933年 意大利 1920年 1937年 德国 1926年 1933年 苏联 1934年 1939年 A．是英法对抗美国的工具 B．利于维护世界的和平 C．难以有效解决国际争端 D．姑息纵容法西斯国家 5．（2022春·黑龙江绥化·高一校考期末）它是伏尔加河下游一切交通的要冲。当德军突入市区时，斯大林下令“绝不后退一步”，号召他的部队为俄罗斯进行一场“爱国”战争。在他的号召下，红军誓死拖住德国人，直到红军能够重新组织对敌人的反攻。这是史书对二战期间一场著名的战役的描述。这一战役是（   ） A．诺曼底登陆战 B．德国闪击波兰 C．莫斯科战役 D．斯大林格勒战役 6．（2022春·贵州黔东南·高一统考期末）1941年12月7日下午2点半许，美国哥伦比亚广播公司中断了一场职业橄榄球比赛的实况转播，临时插播一条美联社重大新闻快讯。这条新闻快讯的内容最有可能是（   ） A．不列颠空战爆发 B．德国突袭苏联 C．日本偷袭珍珠港 D．法国宣布投降 7．（2022春·山东济宁·高一统考期末）1942年1月，美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言，这标志着（   ） A．反法西斯同盟建立 B．德意日法西斯投降 C．联合国的正式建立 D．雅尔塔体系的建立 8．（2022春·河北张家口·高一统考期末）1941年，在德国大举进攻苏联的第二天，时任美国参议员的杜鲁门在《纽约时报》表示：“假如德国比苏联强，我们应该帮助苏联一方；但若占优的是苏联，那我们便应该帮助德国”。可见，杜鲁门（   ） A．视法西斯为美国的头号敌人 B．支持政府参加反法西斯战争 C．认为美国外交应立足自身利益 D．已萌生对苏联发动冷战的意向 9．（2022春·河南信阳·高一信阳高中校考期末）以下第二次世界大战相关的重要事件，按时间顺序排列正确的是（    ） ①日本偷袭珍珠港     ②日本制造七七事变     ③德国突袭波兰     ④美英苏中签署《联合国家宣言》 A．③②④① B．②③①④ C．③①④② D．②①④③ 10．（2022春·山东临沂·高一山东省临沂第一中学期末）下图为二战期间五国军火生产情况，其中的变化反映出 A．美国军事优势逐步确立 B．反法西斯同盟最终建立 C．冷战对峙态势初步形成 D．多极化世界格局已出现 11．（2022春·贵州黔东南·高一统考期中）某国际会议通过的文件指出，德国无效果及无意识抵抗全世界激起之自由人之力量，所得之结果，彰彰在前，可为日本人民之殷鉴。吾人通告日本政府立即宣布所有日本武装部队无条件投降。该会议是 A．开罗会议 B．德黑兰会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议 12．（2022春·新疆乌鲁木齐·高一乌鲁木齐101中学校考期末）20世纪30年代，德、日法西斯势力上台，第二次世界大战的欧亚战争策源地形成。德、日法西斯专政建立过程中的相同点是（   ） A．依靠军部法西斯势力夺权 B．利用经济危机引发的严重政治危机 C．依靠法西斯政党夺取政权 D．煽动民族复仇主义以获取广泛支持 13．（2022春·福建厦门·高一福建省厦门第六中学期中）1945年2月13—15日英美空军对德国东部城市德累斯顿进行的四轮空袭造成大约2.5万人死亡。根据以下关于“德累斯顿大轰炸”的认识，能得出的结论是（   ） 认识主体 认识内容 参与轰炸的英美军人 倾向于把德累斯顿人定位于“受害者” 纳粹政府 盟军制造了“有