内容正文:
10 沙滩上的童话 二年级下册语文双减分层作业
A类基础性必做题
一、我会认真书写。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
二、在语境中读拼音写词语。
1、吃完饭后,他认真地把 bǐ jì ( )整理、bǔ chōnɡ( )完善。
2、解放军 hé lì ( )用火 yào ( )把敌人炸sǐ( )了。
三、用“√”为带点的字选择正确的读音。
城堡(bǎo bān) 凶狠 (xiōng hěn) 插上(chā cā)
补充(chōng cōng) 攻打 (gōng gēnɡ) 驾驶 (jià jiā)
轰炸 (hōng hēng) 反驳 (bó bo) 赞赏 (zàn zhàn)
4、 给加点的多音选择正确拼音画“√”。
1、班主任经常和我们一起商量(liáng liáng)班级的工作。
2、追求产品的数量固然重要,可质量(liáng liáng)尤其重要。
3、海边的沙滩是我们的快乐(lè yuè)天地。
4、今天上午第二节课是音乐(lè yuè)课。
5、我发(fā fà)现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。
6、妈妈最近长出了好多白发(fā fà)。
五、填上合适的词语。
例:(凶恶)的魔王
( )的童话 ( )的城堡 ( )的公主
例:(攻打)魔窟
( )童话 ( )城堡 ( )公主
六、辨字组词。
炸( ) 抢( ) 记( ) 药( ) 亲( )
昨( ) 枪( ) 纪( ) 约( ) 新( )
七、选词填空。
赞赏 赞扬
1、我的提议得到大家的( )。
2、母亲的( )对于孩子是至关重要的。
攻 功
3、在老师的帮助下,我终于( )克了这道难题。
4、失败是成( )之母。
插 筑 趴 垒 编织 建造
5、我们( )在沙滩上,( )起城堡,( )起围墙,围墙外还( )上了干树枝。我们在沙滩上( )了座城堡,( )着美丽的童话。
八、在空白处加标点符号。
1、 挖呀 挖呀 我们终于挖到了城堡下面 然后用手往上一抬 就把城堡给轰塌了
2、不知道谁说了一句 这城堡里住着一个凶狠的魔王
九、选择。
1、《沙滩上的童话》 这篇课文描绘了小伙伴们( )的情景。
A在沙滩上堆城堡,玩游戏
B在小河边堆城堡,玩游戏
2、词语( )的意思是“说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。”
A反驳 B编织 C欢呼 D城堡
3、 下列属于《沙滩上的童话》描写的内容的是( )。(多选)
A我们在沙滩上建起了城堡。
B我们编织童话故事的过程。
C 营救公主。写我们营救公主,炸死魔王。
4、读《沙滩上的童话》 这篇课文 ,我们从读中感受到了( )的美好品质。
A儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良
B儿童天真爱出风头、富于幻想的天性和勇敢、善良
B类提升性选做题(3选2)
十、按要求写句子。
1、里 城堡 一个 住着 魔王 凶恶的 (连词成句)
2、他抢去了美丽的公主!(改为“被”字句)
3、我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。(用加点词写话)
十一、根据课文内容填空。
1、我的( )得到了( )的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从( )挖着地道。
2、我们( )着( ),欢呼