考点05 细胞膜、细胞核的结构和功能-【勤径学升】2024高考一轮复习生物考点增分练

2023-04-07
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口高考考点增分练·生物学·不定项 考点5细胞膜、细胞核的结构和功能 →对应答案P152 1.下列有关细胞膜成分的叙述,错误的是( A.细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类 B.细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,功能越 A.细胞膜具有流动性 复杂 B.荧光染料能与细胞膜的组成成分结合 C.脂质在细胞膜中的含量比蛋白质要多 C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运 D.动物细胞膜中不仅含有磷脂,还有少量的 输的速率 胆固醇 D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质 2.下列关于细胞膜的结构和功能特性的叙述,错 或脂质的流动速率 误的是 5.(海安实验中学考试)细胞膜作为细胞的一个 A.组成细胞膜的各种成分大都是可以运动的 重要组成,如图展示了其部分功能,其中④为 B.白细胞能吞噬某些细菌,这说明细胞膜具有 一种特殊的结构 胞间连丝,据图分析,下 选择透过性 列叙述正确的是 C.不同细胞对同一种物质的吸收量不同 D.细胞膜由两层磷脂分子构成其基本支架 g 3.(重庆适应性测试)生物膜的流动镶嵌模型并 ①边界与通 2运榆作用③号检测津细酰州适讯 透料屏晦 不完美,以下现象不能用细胞膜的流动镶嵌模 A.功能①只体现在动物细胞,植物细胞的边 型解释的是 ( 界为细胞壁 A,小鼠细胞和人细胞的融合 B.功能②确保了对细胞有害的物质不能进人 B.胆固醇能经细胞膜白由扩散 细胞 C.神经细胞的细胞膜对离子的选择透过性 C.性激素调控生命活动可用图中③表示 D.生物膜中不同位置的脂质和蛋白质的种类 D.功能④主要是高等植物细胞间的一种物质 不同 4.(吉林一调)对某动物细胞进行荧光标记实验, 信息交流方式 如图所示,其基本过程是①用某种荧光染料标 6.(课标Ⅲ卷)下列与真核生物细胞核有关的叙 记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用 述,错误的是 () 激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧 A.细胞中的染色质存在于细胞核中 光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间 B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。 C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 上述实验不能说明的是 D.细胞核内遗传物质的合成需要能量 10 考点5回 7.下列有关染色体与染色质的叙述正确的是B.膜上B蛋白与信息交流有关。G蛋白与跨膜 )运输、催化有关 A.颤藻细胞中的基因在染色体上呈线性排列F由多糖组成,能维持细胞形态,保持细胞 B.染色体与纺锤丝所含的化学成分并无差异内部结构的有序性 C.染色体复制时需要细胞质为其提供脱氧核苷D.哺乳动物成熟红细胞运输K'所需能量只 酸等来源于细胞质基质 D.细胞衰老时,染色质收缩,因此染色变浅10.不定项)下列有关教材实验的叙述,正确 8.(山东潍坊五县联考)核孔不是简单的孔洞。它的是() 是由一组蛋白质颗粒以特定的方式排布形成 A.蝾螈受精卵横缢实验说明细胞核是细胞 的。大分子物质凭借自身的定位信号与核孔 遗传特性的控制中心 复合体上的受体结合而实现“主动转运”过程。 下列相关叙述错误的是)⋮B美西螈核移植实验说明美西螈皮肤颜色由 A.大分子物质进出核孔需要消耗能量 细胞核控制 B.核孔对细胞核,质之间的物质交换有一定调伞藻嫁接实验直接说明细胞核控制伞帽的 节作用 C.核孔是大分子物质进出细胞核的通道,不具D.及时给去核的变形虫植入另一个核,其生 有选择性命活动恢复的原因是细胞核是细胞代谢 D.核孔主要运输mRNA,酶等一些物质,同时的中心 还能阻止DNA的出核运动11.(不定项)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中 9.(江苏阶段考试(不定项)哺乳动物成熟红细心,如图是细胞核的结构简图,下列关于细胞 胞没有细胞核和具膜细胞器,是研究膜结构及核的叙述错误的是_() 功能的常用材料。当成熟红细胞破裂时,仍然皇、蛋白质 保持原本的形态和大小,这种结构称为血影。 血影部分结构放大示意图如下。下列有关叙 述正确的是) A.结构①在细胞的不同时期存在不同的 ___。D_≧uADP+Pi形态 B.结构②与核糖体的形成及某种RNA的合 成有关. A.构成膜的基本支架是磷脂双分子层,它是C.结构③仅是大分子物质进出细胞核的通道 D.代谢旺盛的细胞中①和③的数量较多 轻油般的流体。具有流动性 11— 回高考考点增分练·生物学·不定项 12.在人体局部发炎时,由发炎部位细胞发出信 号,使该处的毛细血管壁细胞表达其膜上的 P选择蛋白(一种跨膜蛋白),血浆中的白细 胞与毛细血管壁细胞之间识别、黏附并移出 25 12037℃下培养时i/mim 血管(如下图),最后进人感染部位的组织中, (2)科学家据此提出两种假说解释嵌合体的 吞噬病原体。据图回答下列问题: 形成。 假说一:融合细胞合成了新的膜蛋白: I®®o●w。 假说二:原有

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