16 基础小卷(十二)功率(11.2)-【一卷好题】2022-2023学年八年级下册物理同步测控全优设计(人教版)

基础小卷（十二） 功率(11.2) (时间：30分钟满分：40分) 一、选择题（每题2分，共12分） 程”来表示运动的快慢，称为速度，计算公式是 1.关于功率概念的理解，下列说法正确的是 做功也有快有慢，我们用 ( 来表示做功的快慢，称为 ,计 A.功率大的机械做的功多 算公式是 ,国际单位是 ,常 B.功率大的机械做功时用的时间少 用单位还有 C,单位时间内完成的功越多，则功率越大 8.举重运动员在2s内把1500N的杠铃匀速举 D.省力多的机械功率大 高了2m,在空中停留了3s。那么，他对杠铃 2.一台机器的功率是125W,它表示的意思是 做了 」的功，前2s内的功率是 W:后3s内的功率是 W;整 A.这台机器完成125J的功 个过程的平均功率是 W B.这台机器在1s内完成125J的功 9.如图所示，AC、BC为同一水平面上的两个光 C.这台机器在每秒内完成125J/s的功 滑斜面，AC>BC,∠CAB=30°。在相等时间 D.这台机器1s内完成125W的功 内把重为80N的同一物体从斜面底端分别沿 3.甲、乙二人的体重相同，同时从一楼开始登楼， AC、BC匀速推至C点，物体的机械能 甲比乙先到三楼，则他们二人( ) (选填“增大”“减小”或“不变”)，若推力分别为 A.做的功相同，但甲的功率较大 F1、F,功率分别为P、P2,则F B.做的功相同，功率也相同 F:.P P(均选填“>”“<”或“=”)。 C.甲做的功较多，但功率相同 D.甲做的功较多，功率也较大 4.下图是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图 A30 象，由图可知，甲物体的功率P单与乙物体的功 三、实验探究题(6分) 率P乞的大小关系是( ) 10.亮亮和芳芳两位同学想测量纸锥下落时重力 4W/J 做功的功率，请你帮忙将实验过程补充完整。 (1)实验原理是 (写公式)。 (2)图1是亮亮和芳芳利用闪光照相机拍摄 0 h 1s 纸锥竖直下落时的照片，照相机每隔 A.P<P B.P甲=Pz 0.2s曝光一次，若测得纸锥在A、B两位 C.P>P D.无法确定 置间的实际距离为6.40cm,则此AB过 5.甲、乙两个学生质量之比是3：2，登上同一座 程中，纸锥的下落速度为 m/s. 山的时间之比是2：3，那么甲、乙二人登山时 (3)下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做 的功率为( 功功率随时间变化的图象如图2中正确 A.1:1 B.2:3 的是 (填字母序号)。 C.3:2 D.9:4 6.两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质 量的杠铃所用时间相等，则( A.甲做功较多，功率较大 A B.甲做功较多，功率较小 C,甲做功较多，甲、乙功率相等 B D.甲、乙做功相等，乙的功率较大 二、填空题（每空1分，共13分） 7.运动有快有慢，我们用“单位时间里通过的路 图1 图) ·29· 四、简答题(4分，。。在“计算题(5分) I1。图甲是使用汽车打捞水下重物的示意图。在12.质量为21的汽/) 速度向右运动。假如忽略水的阻力和滑轮的上以额定功率 轴摩擦，在图乙坐标中请你画出汽车功率80kW从静止 （P)随时间(t)变化的大致图象，并说明你画开始运动、经 此图象的理由。15s运动200m0°3。s0is 恰好达到最大速度，接着匀速运动25s关闭 发动机，滑行100m停下。vt图象如图所 示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为 车重的÷，求：(g取10N/kg) （1)全程汽车所受阻力的大小； 甲（2)整个过程中发动机做的功； （3)汽车的最大速度v_A大。 ·30·(3)由图乙可知空烧杯的重力为F2,由图戊 焦耳 可知物体浸没时排开液体与烧杯的总重力为 8.03000 F,,则物体浸没时排开液体的重力G排 9.100 F一F2,由F海=Ge,即F一F=F1一F:可 10.(1)做功不做功(2)减小1.63×10J 知，物体受到浮力的大小与排开液体所受重 解析(1)由文中信息可知，探测器距月面100 力相等。(4)如图2所示，向下移动水平横 米处悬停时，在反推发动机提供的推力的方 杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，重物 向上移动了距离，所以对探测器做功：沿水平 排开水的体积变大，受到的浮力变大，由称重 方向移动“避障”的过程中，探测器移动的方 法F漳=G一F可知，弹簧测力计A的示数变 向与上述推力的方向垂直，所以对探测器不 小，重物排开水的体积越大时薄塑料袋内水 做功。 的重力越大，即弹簧测力计B的示数越大，薄 (2)探测器匀速垂直下降过程中，不考虑其质 塑料袋的质量忽略不计时，由阿基米德原理 量变化，则探测器的速度不变，高度下降，故 可知，弹簧测力计A、B示数的变化量相等。 动能不变，重力势能变小，故机械能逐渐 (5)比较两种实验方案可知，改进后：由称重 减小：