08 基础小卷(八) 液体压强与流速的关系(9.4)-【一卷好题】2022-2023学年八年级下册物理同步测控全优设计(人教版)

基础小卷（八） 液体压强与流速的关系(9.4)》 (时间：30分钟满分：40分) 一、选择题（每题2分，共12分） B.流速大，压强小 L.刮大风的天气，我们在上学的路上如果迎风走 C.流速小，压强大 路或骑车一阵大风刮来时，我们无法用嘴或鼻 D.流速小，压强小 子吸空气，但可以在一阵风过去后又恢复正常 6.以下诗句所蕴含的物理知识，与机翼产生升力 呼吸，其原因是( 的原理相同的是( A.风大时，脸上空气压强变大，压得人难以吸气 A.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 B.风大时，脸上空气压强变小，使人难以吸气 B.坐地日行八万里，巡天遥看万千河 C.与气压没关系，是人缺乏锻炼 C,绿树浓荫夏日长，楼台倒影入池塘 D.风大时，脸前气压大，所以容易向外吐气 D.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓 2.如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶 二、填空题（每空1分，共8分） 时，其上、下表面相比较( 7.如图所示，地铁南京站站台上 画有一条醒目的黄色标志线。 当列车进站前，工作人员会督 促旅客站在线的右侧。当旅客 站在线的左侧，列车进站时其 附近的气体流速 ,压 A.轿车上表面空气流速小压强大 强 ,空气对人总的压力方向向 B.轿车上表面空气流速大压强小 (选填“左”或“右”)，会发生危险。 C.轿车下表面空气流速小压强小 8.飞机机翼横截面的 D.轿车下表面空气流速大压强大 形状如图所示，飞 3.当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车 机飞行时，气流被机翼分成上、下两部分。由 保持一定的距离，也非常危险。下列现象不能 图可知，相对于机翼下方气流，机翼上方气流 用来解释此现象的规律的是( 的路程较长，速度较 ,气流对机翼上 A.用吸管把饮料吸进嘴里 表面的压强就较 。 这样，机翼的上下 B.“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开 方就会形成向 的压强差，这就是机翼 C,鸟在空中展翅滑翔时不会坠落 产生升力的原因. D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排 9.小阳在“探究流体压 行驶 强与流速的关系”实 4.如图1，连通器中的水静止，此时水面上方a、b 验中所使用的实验装 止水阀 处的气压为po,pm。在b上方持续水平吹气， 置如图所示。当止水 水面稳定后如图2所示，此时a、b处的气压为 阀门关闭时，观察相连细玻璃管A和B中的 p、p6。水面下c,d处水的压强为兵，a,若大气 液柱的高度相同。当打开止水阀门，观察发现 压保持不变，则 所相连的A和B处细玻璃管中液柱高度不 同 管中液柱低。该探究实验的自变 量应该是 三、实验探究题（每题7分，共14分） 10.非洲草原犬鼠是一种哺乳动物，有很强的环 图1 图2 境适应能力，如图1是其洞穴的横截面示意 A.p.>Pa B.p.Ps 图：洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个 C.Pa>P D.P=P 则是隆起的土堆。这种离地面很深、洞口形 5.如图，小华利用自制喷雾器浇 花。推动注射器的活塞时吸管 式各异、看似简单的洞穴却有很强的空气流 内水面上升，这是因为吸管上 动能力，成为一个天然的“空调器”。请结合 方空气( 所学知识，回答下列问题： A.流速大，压强大 14· “机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆 从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能 沿金属杆在竖直方向移动，将“机翼”挂在 测力计的下方，实验装置如图所示。 图 机冀面积/cm 测力计示数/N 275 395 566 机置仰角 0°（水平） 3.2 3.02.6 图2 较小 3.02.92.4 B 较大 2.92.82.3 最大 3.12.92.7 图3 (1)为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关 (1)如图1所示，洞穴中空气流动的方向是 系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风 速不变，只改变“机翼” 的大小， (选填“从A洞口流人”或 “从B洞口流入”)。 观察并记录测力计的示数，在其他条件相 (2)有些轿车的尾部安装了导流板，如图2所 同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实 示。它的作用主要是在轿车高速行驶时， 验，实验记录如上表。（每次吹风前测力 增加对地面的压力，提高车轮的抓地性 计示数均为3.5N) 能。则导流板横截面的形状是 (2)在上述实验中，吹风前后测力计示数的 (填字母序号)。 即为“机翼”获得升 (3)如图3所示，把长为10cm左右的饮料吸 力的大小。 管A插在盛水的标子中，另一根吸管B (3)通过分析数据可以得出结论：当质量、形 的管口贴在A管的上端。往B管中吹 状、机翼面积和风速相同时，仰角增大，获 气，可能发生的现象是 得的升力 (选填“一定”或 “不一定”)增大：当质量，形状、仰角和风 (4)在下列情形中，与上述原理相同的是 速相同时，机翼面积越大，获得的升力越 。(选填序号) A.将氢气球放手后，它