15 专项训练(一) 北方地区 提分小卷-【一卷好题】2022-2023学年八年级下册地理同步测控全优设计(人教版)

专项训练（一） 北方地区 (时间：40分钟满分：50分》 一、选择题（每小题2分，共22分） 读北京市简图，完成7一8题。 1.下列描述与我国北方地区相符的是( 北 A.传统民居屋顶坡度大，有利于排水 B.代表性植被为常绿阔叶林 C.滑冰是人们喜爱的传统体育活动 D.以种植水稻、油菜为主 2.为缓解北方地区用水紧张，我国正在建 设的大型工程是( 7.下列选项正确的是( A.抽取地下水工程B.海水淡化工程 A.①是太行山脉 C.南水北调工程 D.污水处理工程 B.北京市的地势特点是东南高，西北低 3.读石家庄和延安的气候资料图，导致两 C.北京市与山东省相邻 地气候差异的主要原因是( D.北京市位于东北平原的北部 气温/C降水量毫米 气温/C降水量/毫米 1600 60 1600 8.受地势影响，图中河流注入( ) 6 500 500 A.渤海B.黄海C.东海 D.南海 400 400 信天游是富有陕 300 0 300 北特色的民歌，具有 200 -20 200 浓郁的“黄土风情” 4 100 -401 100 -60 - 结合如图完成9 14710月份 石家庄 延安 11题 A.海拔高低不同 B.纬度高低不同 9.信天游中唱到：“一个在那山上呦，一个在呀 C.距海远近不同 D.地表植被不同 沟”，反映出陕北地区的地表特征是( 东北地区是我国重要的商品粮基地。 A.千沟万壑 B.平坦辽阔 据此完成4~6题。 C.冰川广布 D.沃野千里 4.松花江的水文特征是( 10.陕北位于图中的() A.含沙量大B.无凌汛 A甲省B.乙省C.丙省D.丁省 C.结冰期短 D.有春汛 11.为发展经济，当地农民利用直播带货推 5.东北平原粮食单位面积产量低于长江三 销的特色农产品是() 角洲地区，其主要原因是( A.苹果B.香蕉C.柑橘D.菠萝 A.土层变薄，肥力不足 二、综合题（共28分） B.纬度较高，热量不足 12.(11分)读东北三省主要城市和矿产分布 C.地势低注，积水严重 图及年降水量分布图，完成下列各题。 D.可耕面积小，耕地不足 6.目前国家决定停止三江平原开垦荒地， 同时建立一批自然保护区，其主要保护 的对象是( A.天然林 B.湿地 C.草原 D.江河源头 ·39 (1)油田A分布在 平原上。 推进地下水超采 (2)城市B是 ,是我国著名的 多综合治理 制造基地。 (3)据图2分析，东北三省降水的空间 分布特点是 图中M地区降水丰富的原因是 图5 什么？ 【小麦种植条件】 (1)小麦集中分布在我国的 和 等地形区。 (2)说明上述地形区适合种植小麦的自 (4)辽中南地区是我国重要的 基地，其发展的有利条件有哪些？ 然条件。 地形以 为主 气候类型为 雨热同期 适合小麦生长 13.(17分)读图文材料，完成下列各题。 “黑土地”“黄土地” 土壤 小麦是最重要的粮食作物之一。图 【因时因地播种】 1示意我国东部地区部分农作物分布，图 冬小麦是指秋季播种、次年6月份左右 2为北方地区地形图，图3为中国的气候 收获的品种，但冬小麦在低于一12C的 类型分布图。 低温时也会被冻死。春小麦是指春季 北方地区地彩图 播种，秋季收获的品种。图4为齐齐哈 尔和石家庄市的气温曲线和降水柱 口小麦 状图。 行苹 (3)齐齐哈尔适合种植 小麦，石 丝甘 家庄适合种植 小麦，主要原 因是 图1 图2 【科学灌溉助稳产】 (4)华北小麦种植区春季时需水量大， 口起出净兴气服 口服带其附情气黑 农民一般需要大量抽取地下水灌 口复他带兴气解 □同风解 溉，主要原因是 回高绿相高每气相 图3 篷寒量nt 量m (5)长期开采地下水的危害是 请你为农业节水献计献策： 10月 齐齐尔 石家用 图4 ·40· (3)春冬齐齐哈尔冬季最低气温低 别很大。东部季风区，雨热同期，土壤肥 于一12℃，冬小麦不能越冬：石家庄冬 沃，生产力高，集中了全国90%左右的耕 季最低气温高于一12℃，冬小麦可以越 地和林地。以秦岭一淮河为界，南方多 冬(4)春季降水少，气温回升快，蒸发 丘陵、山地，但热量高，降水丰沛，以水田 量大(5)形成地下漏斗，地面沉降 为主，作物可一年两熟到三熟，主要粮食 采用喷灌、滴灌技术 作物是水稻，经济作物有柑橘、茶叶、桑 解析：(1)据图可知，小麦集中分布在我 蚕、甘蔗等。 国的东北平原和华北平原地区。(2)东5.B解析：长江三角洲发展工业的有利条 北平原和华北平原地区，地形以平原为 件：消费市场广阔：水陆交通便利：长江三 主，平坦开阔：气候主要是高温多雨、雨 角洲城市群是中国经济最发达、城镇集聚 热同期的温带季风气候；土壤肥沃，“黑 程度最高的城市化地区，经济发达。不利 土地”“黄土地”分布面积广阔，适合小 条件是煤、铁资源缺乏。 麦的生长。(3)