内容正文:
第19课 社会生活的变迁
1、 课标解读
内容标准
内容要点:从衣、食、住、行、用等方面的变化,了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。
认知提示:初步了解中华人民共和国成立后,特别是改革开放以来,我国社会生活变迁的情况与原因。
解读:社会生活是社会生产力水平的反映,是社会进步程度的表现。中华人民共和国成立后,我国的社会生活和社会面貌发生了深刻的变化。改革开放以来,我国生产力水平又迈上一一个新台阶。从衣、食、住、行、用等方面来看,人民的生活条件有了很大改善,消费水平和消费质量明显提高,生活总体上达到了小康水平。交通、通信建设有了突飞猛进的发展,深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。
教学目标
知识与能力:
了解中华人民共和国成立以后人民生活发生根本变化、生活水平不断提高的状况,知道改革开放前后人们在衣、食、住、行、用等方面发生的变化,理解产生这变化的原因;了解我国交通、通信事业的发展状况,分析交通、通信的发展对我国人民生活的影响,提高分析历史问题的能力。
过程与方法:
搜集与人们生活变化有关的材料,进步掌握搜集和整理资料的方法;通过讲述人们衣、食、住、行、用方面的变化,尤其是我国交通、通信的不断发展,加强对改革开放巨;大成就的认识,提高语言表达能力。
情感态度与价值观:
了解人民生活的巨大变化,培养热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的情感;理解并自觉践行社会主义核心价值观,树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗;的信念。
2、 教学重难点
重点:改革开放前后,人们衣、食、住、行的变化。
难点:社会生活变迁的原因;交通、通信的进步对社会发展的重要作用。
3、 教学过程
导入新课
你最想拥有的“四大件”家庭用品是什么?
在新中国成立后至改革开放之前,社会上流传着所谓“四大件”的说法,它们是一般家庭中的高级消费品,被看作是当时高生活水平的标志。“四大件”指的是手表、缝纫机、自行车、收音机。 我们总结了同学们的答案,似乎这四样东西与我们的生活息息相关而且非常普遍———房子、汽车、电脑、手机,它们是我们现在口中的“四大件”。由此可见,随着时间的推移,我们的生活发生了巨大的变化,这种变化具体体现在哪些方面呢? 今天我们就一起来学习第19 课《社会生活的变迁》。
讲授新课
目标导学一: 日常生活的变化
中华人民共和国成立后,人民的生活水平逐 步提高,特别是改革开放以来,人们在衣、食、住、行、等方面都发生了前所未有的巨大变化。
改革开放前后人们的生活有哪些变化?
衣:从买衣服凭布票,数量有限,色彩、款式单调到衣着丰富多彩。
食:从饮食结构单一到“吃饱”“吃好”。
住:从住房拥挤,室内设施简单到人均住房面积扩大,室内装修和居住环境改善。
消费:人们消费水平提高,消费结构不断优化,越来越注重休闲娱乐。
改革开放前,物资供应严重匮乏,人民生活水平不高;改革开放后,经济迅速发展,物资丰富,人们的生活水平不断提高,我们的生活有了很大改善。
目标导学二: 交通、通信的不断发展
(一)交通
改革开放后,我国在交通领域取得了哪些成就?
截至2010年底,中国的铁路营运里程已居世界第二;1997年以来全国铁路实现了几次大提速,大大提高了运营效率;全国建立起比较密集的公路网,到2020年底,中国高速公路里程已达16.1万千米位居世界第一;中国已成为世界民航大国;城市道路建设也发展迅速。
铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展,已形成综合交通运输网。
(二)通信
新中国成立后,国家不断增加对电信事业的投资,逐渐形成全国电信网络。
改革开放后,电信产业快速发展。
如今,我国的电信网络规模和用户数均居全球第一。
通信事业的发展有什么影响?
通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变得快捷和简便,深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。
合作探究
改革开放以来,人们生活方式发生如此巨大变化的原因?
(1)改革开放使我国社会经济快速发展,人民水平不断提高。
(2)人们的思想解放,生活观念不断更新进步。
(3)党和国家关注人民生活的改善。
(4)各族人民的共同努力。
(5)科学技术的推动。
总结归纳
人们的生活方式发生了巨大变化,生活质量提高了, 交通、通信体系更加完善。而这些巨大变化得益于改革开放政策的实施,得益于中国共产党的正确领导,得益于全国各族人民的努力奋斗。它是老一辈革命先烈、仁人志士伟大梦想的实现,也是我们继续阔步前进的起点和基础。正如习近平总书记所说:“中国梦是文化强国梦,经济富民梦,也是民族复兴梦,中国梦应该成为我们每一个中华儿女共同的奋斗目标和精神追求!”
板书设计
社会生活的变迁
布置作业
1、2019年暑假,一位外籍教师带着家人到江苏游玩,下列生活情景他们不可能看到的是( )
A.用布票买衣服 B.穿现代服