第四部分 2023年广东省初中学业水平考试 物理押题试卷（二）-【金考卷】2023广东中考必备物理课件PPT

物 理 广东中考必备 金考卷 第四部分　广东中考冲刺仿真卷 2023年广东省初中学业水平考试 物理押题试卷（二） 2 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列估测最接近实际的是(　　) A. 一张中考物理试卷受到的重力约为1 N B. 考生步入考场的速度约为1.2 m/s C. 室内大气压强约为100 Pa D. 一根粉笔的质量约为1 kg B 2.下列说法正确的是(　　) A.物体的内能增加，它的温度一定升高 B.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 C.物体吸收热量，它的温度一定升高 D.“黄沙漫天”说明分子在永不停息地做无规则运动 B 3.对如图S4-6-1所示的电路，下列说法错误的是 (　　) A.灯泡发光是电能转化成光能 B.在电池外部，电流方向是从正极到灯泡再到负极 C.金属导线中的电流是自由电子定向 移动形成的 D.金属导线中电流的方向就是自由电 子定向移动的方向 D 4.用图S4-6-2中的信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流。此过程主要涉及的知识是(　　) A.通电导线在磁场中受力运动 B.磁极间的相互作用 C. 电磁感应现象 D. 通电导线周围存在磁场 C 5.标有“6 V　3.6 W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压的变化关系如图S4-6-3所示，若把这种规格的两只灯泡串联接在6 V的电源两端，则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为(　　) A. 6 Ω　1.5 W B. 6 Ω　0.9 W C. 10 Ω　0.9 W D. 10 Ω　1.8 W A 6.电工维修电路有时需要带电操作，如图S4-6-4所示。以下操作不会发生触电事故的是 (　　) A.甲站在绝缘凳上同时接触火线和零线 B.乙站在绝缘凳上仅接触火线 C.丙站在地上仅接触火线 D.丁站在地上同时接触火线和零线 B 7.为了保证电吹风的安全使用，要求：电吹风不吹风时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电吹风仍能吹风。下图所示的电路中符合要求的是(　　) D 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8.图S4-6-5是四种家用电器各自消耗1 kW·h电能可持续正常工作的时间柱状图，其中工作电流最小的用电器是______，功率最大的用电器是__________，电视机正常工作5 h消耗的电 能是______kW·h。 节能灯 电热水壶 0.5 9.如图S4-6-6所示的实验装置，当塞子从试管口喷出时，水蒸气的内能转化为塞子的______能，这个能量转化过程与汽油机工作时______冲程的能量转化过程一样，汽油机工作过程中需要用水来冷却发动机以确保其正常工作，这是利 用了水的______大的特点。 机械 做功 比热容 10.（1）将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用绝缘丝悬挂的用毛皮摩擦过的橡胶棒，玻璃棒和橡胶棒相互______（填“吸引”或“排斥”）。因为玻璃棒和橡胶棒带的是______（填“同”或“异”）种电荷。 吸引 异 （2）在条形磁铁附近放置的小磁针，静止时的指向如图S4-6-7所示，图中小磁针涂颜色的一端为N极，由此可以判断出条形磁铁的A端为______（填“N”或“S”）极。 S 11.在图S4-6-8甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图S4-6-8乙所示。由图象可知，R的阻值为______Ω；则电源电压为______V，当滑片P置于a端时，10 s内电路总共消耗的电能为______J。 6 9 135 12.在图S4-6-9的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器R2的滑片向右移动时，电流表的示数______，电压表的示数______，R2两端的电压______。(均填“变大” “变小”或“不变”) 变小 变小 变大 13. R1、R2两个电阻的阻值分别为10 Ω和20 Ω，把它们并联在如图S4-6-10所示电路中，闭合开关S，电阻R1与R2两端的电压之比为_________，电流表A1与A2示数之比为_________。若断开开关S，电流表______（填“A1”“A2”或 “A3”）的示数不变。 1∶1 2∶1 A2 14.某品牌电烤箱在额定电压下，功率从大到小有高挡、中挡和低挡。图S4-6-11为电烤箱在不同挡位工作时的电路图，R1、R2为发热电阻丝，且阻值R1＞R2，则高挡、中挡和低挡对应的电路图分别是图______、图______和图______。 （均填“甲”“乙” 或“丙”） 丙 乙 甲 三、作图题：本题7分。 15.（1）（2分）为了节约能源，宾馆的客房都配备房卡，只有把房卡插入电槽中，房间内的灯和插座才能有电。请