第二部分 专题七 重点实验-【金考卷】2023广东中考必备物理课件PPT

物 理 广东中考必备 金考卷 第二部分　广东中考专项提升精华卷 专题七　重点实验 ——测量与探究实验重难点突破(中考17～18题专练) 2 实验一：测量物体运动的速度 1. 在“测量物体运动的平均速度”实验中： 图S2-7-1 （1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程如图S2-7-1甲所示，小球在做______（填“加速”“减速”或“匀速”）运动。 加速 （2）实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为______m/s。CD段的路程为______m，比较AB与BC段的平均速度得vAB______（填“＞”“＜”或“＝”）vBC。 1.8 1.5 ＜ 路程/m 运动时间/s 平均速度/(m·s-1) 经过某点时的速度/(m·s-1) sAB＝0.3 tAB＝0.5 vAB＝0.6 vB＝1.2 sBC＝0.9 tBC＝0.5 vBC＝? vC＝2.4 sCD＝? tCD＝0.5 vCD＝3 vD＝3.6 （3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据作出的v-t图象如图S2-7-1乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2 s到达E点时的速度为______m/s。 4.8 实验二：测量固体的密度 2. 某同学家中有一个如图S2-7-2甲所示的紫砂壶，他特想知道紫砂壶的密度，于是将此壶带到学校实验室进行了测量。 图S2-7-2 （1）把托盘天平放在水平桌面上，调节横梁上的平衡螺母前，发现指针偏向分度盘的右侧，如图S2-7-2乙所示，此时应将平衡螺母向______（填“左”或“右”）端调节，直到指针指向分度盘的中央。 （2）将壶盖放在左盘中，在右盘中用镊子增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图S2-7-2丙所示，则壶盖的质量是______g。 左 43.4 （3）测量壶盖的体积时，他发现壶盖放不进量筒，于是设计了如图S2-7-2丁所示的步骤： a. 往烧杯中加入适量的水，把壶盖浸没，在水面到达的位置上作标记； b. 然后取出壶盖； c. 先往量筒装入40 mL的水，然后将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，使水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图S2-7-2戊所示，则壶盖的体积为______cm3。 14 （4）该紫砂壶密度是__________kg/m3。 （5）根据以上步骤，你认为这个同学测出的紫砂壶密度比真实值______（填“偏大”或“偏小”）。 3.1×103 偏小 实验三：测量液体的密度 3. 小明利用天平、烧杯、量筒等器材测量橙汁的密度。 图S2-7-3 （1）用调节好的天平测量橙汁质量的过程中，添加砝码时发现指针偏转如图S2-7-3甲所示，为了使天平横梁在水平位置平衡，应_____________________ _____________________________________________。 取出最后添加的砝码， 移动游码 （2）下列实验步骤合理的顺序是______（用字母表示）。 A. 计算橙汁的密度 B. 用天平测出空烧杯的质量为104.8 g C. 往烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量为m D. 调节天平平衡 E. 将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积为50 mL DCEBA （3）测量橙汁和烧杯总质量时，砝码的质量和游码的位置如图S2-7-3乙所示，则总质量m＝______g，橙汁的密度为____________kg/m3。 159.8 1.1×103 （4）小华在本实验中不用量筒，只添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也完成了该实验，实验步骤如下： a. 用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0； b. 往一个烧杯中倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m1； c. 往另一个相同的烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图S2-7-3丙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m2； d. 计算出橙汁的密度ρ橙汁＝_______________（水的密度用ρ水表示）。 ρ水 实验四：探究物质的熔化特点 4.某同学选择蜂蜡和海波研究“不同固态物质在熔化过程中温度变化的规律”，设计的实验装置如图 S2-7-4甲所示。 图S2-7-4 (1)为了完成实验，除图中器材外，还要用到的测量工具是______。 (2)实验采用“水浴加热法”，而不是用酒精灯直接加热，这是为了使固态小颗粒____________。 (3)将温度计正确插入蜂蜡或海波中，观察温度计的示数时，如图S2-7-4乙所示的视线A、B、C，其中正确的是______，此时温度计的示数是______℃。 停表 受热均匀 B 42 (4)图S2-7-4丙是该同学绘制的海波的熔化图象，从图中可以看出，