第三部分 教材实验改编与创新-【金考卷】2023广东中考必备化学课件PPT

化 学 广东中考必备 金考卷 第三部分 特色题型集中练 教材实验改编与创新 2 1.将常见气体制备装置进行改造（如图T8-1），该装置可随时控制反应的发生与停止，下列所选试剂制备相应气体适合该套装置的是（ ） ①用硫酸铜粉末与过氧化氢溶液混合 制备氧气 ②用铝片与稀盐酸混合制备氢气 ③用高锰酸钟固体制备氧气 ④用块状碳酸钙与稀盐酸混合制备二氧化碳 ⑤用氯酸钾固体与二氧化锰固体混合制备氧气 A.②④ B.①③⑤ C.①③④ D.②⑤ A 2．某化学兴趣小组的同学利用如图T8-2微型实验装置进行探究实验。先挤压右侧滴管，使液体A与固体D接触，产生大量气泡，同时微热燃烧管，观察到纸屑先于木屑燃烧，然后挤压左侧滴管滴下液体B，也产生气泡，纸屑和木屑同时熄灭。下列说法正确的是（ ） A.该实验可证明纸屑的着火点 高于木屑 B.该装置的优点是操作简单、节 约药品、现象明显 C.实验过程中产生的CO，可以通 入足量的NaOH溶液中进行尾气处理 D.液体B和固体C一定是稀盐酸和石灰石（或大理石） B 3.如图T8-3为制取H2并还原Fe2O3的创新实验装置，下列说法不正确的是（ ） A.实验室可用稀硫酸与 锌粒反应制取氢气 B.向右推针筒活塞，松 开手后，若活塞恢复至原位置，则装置气密性良好 C.该反应的实验现象是M处黑色粉末变红，N处无水硫酸铜变蓝 D.该实验装置的优点是节约药品 C 4.用如图T8-4改进后的装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。下列说法错误的是（ ） A.火柴燃烧说明铜具有导热性 B.蜡烛熔化体现物质的化学性质 C.P处火柴较Q处火柴先燃烧，说 明燃烧需达到可燃物的着火点 D.加热时用酒精灯外焰加热 B 5.研究小组对课本上验证二氧化碳性质的实验做了如图T8-5的改进（部分装置已省略，丙、丁中的液体体积相等）。下列说法错误的是（ ） A.将甲放在b端口 内，验证二氧化 碳不能使石蕊试 纸变色 B.仅将乙放在b端口内，即可验证二氧化碳与水反应 C.用丙抽取一定量二氧化碳，充分振荡后，注射器刻度变小说明管内压强降低 D.用丙、丁抽取等量二氧化碳，充分振荡后，丁中注射器刻度变化更大 B 6.实验室现有高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及图T8-6中的仪器及装置。 （1）仪器①的名称是__________。 （2）用实验室现有的仪器和药品制取氧气，该反应的化学方程式为__________________________________，利用装置A制氧气还需改进的地方是_______________________。在上述收集气体的装置中，不能用于收集氧气的是装置______（填字母）。 锥形瓶 2KMnO4 ======= K2MnO4+MnO2+O2↑ △ 在试管口塞一团棉花 D （3）实验室常用装置B和_______________________（填药品名称）制取二氧化碳，其反应的化学方程式为_______________________________。若使用装置F作为制取二氧化碳的发生装置。与装置B比较，除了利用废物的优点外，请写出一个其他优点：__________ _______________，该装置使用铜丝网而不使用铁丝网盛放固体的原因是_________________________（用化学方程式表示）。 块状石灰石、稀盐酸 CaCO3+2HCl === CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生和停止 Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ （4）若用装置G来干燥制取的二氧化碳，则气体应从__________（填“a”或“b”）口进入。 7.化学研究小组的同学提出教材实 验中，装置A中的木炭与氧气反应 也会生成CO2，使装置B中澄清石灰水变浑浊。因此兴趣小组的同学设计了如图T8-7下的改进实验进行探究。 b 排尽装置内的空气 Cu C+2CuO ======= 2Cu+CO2↑ 高温 澄清石灰水变浑浊 （1）实验开始前，打开弹簧夹，向装置A中通入一段时间N2的目的是____________________。 （2）实验开始后，某同学观察到装置A中有红色物质产生，该红色物质是________（填化学式），该反应化学方程式为_____________________________。装置B中的实验现象是________________________。 （3）停止加热时，先撤出导管，待装置A冷却后再将硬质玻璃管内的粉末倒出的目的是________________________________________。 （4）该实验装置的优点是____