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2022-2023学年中考物理二轮复习
专题:实验(5)
姓名 日期
1、为了探究声音产生的原因,某物理兴趣小组做了几个实验:
(1)甲同学把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;乙同学把发声的音叉放在水中,可以激起水花。分析上述实验现象,能得出的结论是: ___________。
(2)丙同学用手敲鼓,鼓面发出响声,但是他看到鼓面几乎没有什么异样。为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是: ______________________;以下活动中所用到的物理研究方法与上述方法相同的是( )
A.在研究光的直线传播规律时,引入了光线的概念
B.探究平面镜成像特点时,用等大的两个棋子探究像与物的大小关系
C.测量人体体温时,利用体温计内水银柱的长度变化来显示人体的温度高低
D.在探究蒸发快慢与空气流通速度关系的时候,要确保温度表面积等因素相同
(3)小组成员在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?他们经过认真思考,提出了以下两种猜想:
①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介。
为验证猜想,他们进行了如图所示的实验:随着不断向外抽气,发现所听到的手机铃声
越来越小。由此现象可以推得猜想 是正确的。探究问题的过程通常有下列步骤:
A.猜想与假设 B.分析与论证 C.实验研究 D.提出问题
你认为上述探究活动依次采取的步骤是 。(填字母序号)
2、小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示.请你回答:
甲 乙 丙
(1)图乙中,温度计的示数为 ℃.图丙中, 段表示冰的熔化过程,由图象可看出冰是
(填“晶体”或“非晶体”),判断的依据是 ;
(2)实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是 ;
(3)t1到t2这段时间,冰处于 状态,t3到t4这段时间内试管内的水 (在/不在)沸腾,测得此时的水温为98℃,则此处大气压 (小于/等于/大于)1标准大气压。
(4)在实验过程中,不是用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放在水中加热,这样做的目的是______________,而且冰的温度上升速度较 (快/慢),便于记录各个时刻的温度。
(6)装有碎冰的试管放入水中的深度要“适中”,其含义是_________________和_______________
(7)小明设计了一个记录实验过程的表格.表格中(a)、(b)两处应填的内容是:
(a) ;(b) .
3、“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD,能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
甲 乙
(1)实验前,应将纸板__________放置于平面镜上移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿______时针方向转动;
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°.由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?_______________________________;
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了:_______________________________________;
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束______。
A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方
4、某学习小组“探究凸透镜成像的规律”,进行了如下操作
(1)安装并调节烛焰透镜、光屏,使它们三者中心大致在____________。
(2)通过探究,记录并绘制了物距u与像距v之间的关系图象,如图甲所示,则该凸透镜的焦距是______cm。
(3)当蜡烛放在如图乙所示位置时,调节光屏,可在光屏上得到一个倒立、________的实像,生活中的____________(选填“照相机”“投影仪”、“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的。
(4)若将透镜的上半部分用不适明的纸板挡住,则光屏上_______(选填“