内容正文:
第三单元过关检测卷
G.道旁古木参天,校叶繁密,像一把甲大的绿伞
D.晚霞在夕阳的肤照下,五彩斑渊,瓷像如女诱的五彩锦缓。
四年级语文
2读句子,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。(2分》
题号
满分{100分】
草弹的嫌,绿得婚做:哪菜花岭黄,贵得蓬散:而那翔水的益,又是技得多台
得分
醉人啊!
那云朵的白
:那银杏叶的黄,
一、下列加点字的读音完全正确的一项是(
{2分1
那
,义是
A.曝语(b0o)
肌怯(q油】
存晖(hu)
潇酒(x0o】
3.读一读,注意加点的部分,伤照着写一写。(4分》
B.得纸()
红景(yin)
波涛(0】
绽放(zhtn)
C,愈合(y0
污垢(gou)
牵涉(sh)
仲夏(zhong)
这楼事
D.服(q0
赤脚(ch)
炫耀(xu0n】
绮徉(shang】
是求不漫灭的回花:
二、读句子,看拼音。写字词。(7分)
月明的习中,
L.交警正在这个f伯n(
)忙的jiao cha(
)路口zhi hu(
)交通
尊尊的叶下:
之.晚霞布满1ng(
)的天空,天空仿佛被位(
)上了一层厚厚的
母帝的棒上
把
颜料。
围
3.夜空中,f0nrg
)密密麻麻地(
)在-起.meng long
六、根据所学知识理解填空。(每空1分,共11分】
的月光西在庭院中,我趴在奶奶的(
)上,专心地听地讲故事
1.“母亲啊!天上的风雨来了,
:心中的风雨来
”这几句诗中“天上的风雨”指的是
三,选字组词。【4分】
【藤腾】瓜(
沸(
【沫抹】涂(
,“心中的风用”指的是
泡(
【锈锈】铁(
(花
【漫慢】浪(
快(
2诗是什么呢?朱光潜说:“诗和膏乐一样。
艾青说:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以
。“英同
四、为下面的加点字注音,并完成练习。【8分】
诗人华袋华所这样说:“诗是
的自然黄露,它源于
孟浩然(
)3刘锡(
)④社市利
下而的诗句分别是愿位诗人写的?请选择相应的序号填在括号里。
的情地。“
及时当触励,岁月不待人
3诗歌是五影鳐纷的。在艾青眼里,“所有的绿集中起米
疫亲风雨声,花落如多少
重叠在一起,静静地
“:商在藏望舒的笔下,用后天晴,“
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺
,已一下子洗净了尘垢”
留连戏球时时舞,自在娇聋胎恰峰
七、综合性学习。(7分)
五、按要求完成句子练习。(B分)
在母亲节到米之际,四年级(1)班准备开展一次以“毯思母亲”为主避的诗会,
【,下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一项是(
)(2分)
请你积极参与
A.母爱是一解两,清新自然
1.本次活动需要牧集默咏母亲的诗歌,请你写出三种段集诗我的途径。(3分)
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地拾起它门的头
肉销~单元话真台点文四年观下量人袋笔1风先4到
少到醋-单无送现整销文西年型下型人数第2其共4到
试些4
2.下面是几位同学收集的诗歌.与本次话动主题不符的一项是(
)(2分)
(二)课外阅读。(10分)
A.母亲的爱平淡得像大白菜/它的魅力在于情深似海
春的消息
B.母爱就像一个圆/没有起点/也没有终点
C.花花大地风吹拂着绿油油的田野那是春的脚步轻沒
风,摇嫌寸树的枝条,
看到第一最蜂鹅开没,
D.绿亲啊/你的话语/如春天般温暖让:我不是棋所有困境
水,漂向了鸡的羽毛,
我会荣不住欧喜地崔城
3.诗歌收集结束后,大家一起朗
阶望了整整一个冬天,
小花桑,你还认得我吗?
13
你看,春天已经来到!
您看我叉长高了多少!
通诗歌。当你们朗浦到右面这首诗
低船——寄母亲(节选)
歌时,应该用(
)的语气,2分》
零条,码养得梦中看无一只很小的白静儿,
让我们换上春装,
来到去年叶幕的枚头,
A.感激
不要惊语它无棉入梦
绿小乌换上新的羽毛,
等待它吐出新的绿葱:
B.忧伤
这是你至爱的女儿含着酒登的,
飞过树林,飞上山同。
再去莫醒沉驻的溪流,
C欢快
万水千山,成它数看地的爱和悲衰归去。调
到处有春天的欢笑。
听它唱歌,和它一起奔聪
D.藏品
八。阅读理解。【23分)
看到第一只蝴蝶飞,
聪累了,我就斯在回野上,
(一)课内阅读。(13分)
它牵引着我的戏聊:
头项有明面的大阳照耀
绿节选)
我高兴地捕视组它,
是谦授痒了我的面颊?
游儿去找这么多的绿:
利的风是绿的,
又爱怜地把它放梓
府,身边又结出嫩绿的小草…
墨绿、浅绿、城绿
下的雨是绿的,
1.诗歌第2小节中,作者将“我们广比作
,表现出“我们”
翠绿、夷绿、粉绿…
流的水是绿的,
的心情。(2分)
螺得发黑,蛛得出奇
阳光也是绿的。
2.“我”把抽捉到的蝴蝶放掉的原因是
1.诗歌中的”绿”指的是(
)(2分)
。
(2分)
A.一种颜色
B.绿色的墨水瓶
C生命的颜色,生命的象征
3,在诗歌的第46小节中,能够体现出春的消息的有
(2分)
2.选