内容正文:
于右任《望大陆》
部编版历史八年级下第四单元
学习目标:
1.了解党和政府与时俱进的对台方针,其中包括和平统一祖国的大政方针、“和平统一、一国两制”的对台基本方针、江泽民的八项主张等;了解海峡两岸的关系发展史,认清历史发展的趋势,包括“九二共识”“汪辜会谈”等。
2.分析海峡两岸关系从隔绝到交往日益密切的变化,知道祖国统一是历史发展的必然趋势。
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追根溯源道台湾
孙权派卫温到达夷洲
设台湾府管辖台湾
设澎湖巡检司管辖琉球
抗日战争胜利台湾回归
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三国
隋朝
元朝
清朝初年
康熙年间
1949
1945
1895
隋炀帝派人到达流求
《马关条约》割台湾给日本
郑成功收复台湾
蒋介石在内战中失利退守台湾
台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分
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台湾问题的由来
1949年蒋介石败退台湾,隔绝与大陆的联系
1950年,朝鲜战争爆发,美国派第七舰队阻止人民解放军解放台湾
少数“台独”分子妄图分裂祖国
问题探究:区分台湾问题与港澳问题的本质及其解决途径?
港澳问题:
殖民主义遗留/主权问题
台湾问题:
中国内战遗留/内政问题,与他国无关
外交途径
台湾问题的实质是中国的内政问题,只能通过两岸人民自主解决。
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《七子之歌·台湾》
——闻一多
我们是东海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟我就是台湾。
我胸中还氲氤着郑氏的英魂,
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲,酷炎的夏日要晒死我了;
赐我个号令,我还能背城一战。
母亲!我要回来,母亲!
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一、解决台湾问题的基本方针
依据课本70页,结合材料回答:
1、新中国成立后和改革开放后不同时期领导人对台的政策方针有什么变化?两岸和平统一必须坚持的原则是什么?
材料一 将人民解放战争进行到底,解放中国全部领土,完成统一 中国的事业。
----《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二 我们都是中国人,三十六计,和为上计。 ----毛泽东
材料三 在解决台湾问题时,我们会尊重台湾的现实。比如台湾的某些制度可以不动……生活方式不动,但是要统一。 ----邓小平
党和政府对台湾问题的政策
时 间 人 物 政 策
新中国成立初 毛泽东
20世纪50年代中期
党和政府对台湾问题的政策
时 间 人 物 政 策
改革开放以后 邓小平
武装解放
和平解放,“和为上计”
“和平统一、
一国两制”
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一、解决台湾问题的基本方针
依据课本71页,结合材料回答:
1、新中国成立后和改革开放后不同时期领导人对台的政策方针有什么变化?两岸和平统一必须坚持的原则是什么?
材料四 坚持一个中国原则,是实现和平统一的基础和前提。任何制造“台湾独立”的言论和行动,都应坚决反对……违背一个中国的原则,也应坚决反对。 ----江泽民
1995年,江泽民针对两岸关系新情况,提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。
坚持一个中国原则决不动摇
争取和平统一的努力决不放弃
贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变
反对“台独”分裂活动决不妥协
原则:坚持一个中国原则,是实现和平统一的基础和前提。
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二、海岸两峡关系的发展
请同学们阅读书本70—71页,找出下列时间点所对应的事件:
1979年
1987年
1990年
1991年
1993年
1992年
中国停止对金门和马祖的炮击,倡议两岸实现三通,即通邮、通航、通商。
1987年台湾当局被迫调整“三不”政策。
1990年成立“海基会”;
1991年大陆成立了“海协会”
1992年两会达成“九二共识”
1993年汪辜会谈
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“九二共识”历史原貌十分清晰
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二、海岸两峡关系的发展
1、2005年中国国民党主席连战率和平之旅访问团访问中国大陆
内容:双方重申坚持九二共识,反对台独,主张台海和平稳定。
意义:国共两党最高领导人的会见,
促进了两岸关系的新发展。
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二、海岸两峡关系的发展
2、2008年11月,两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后,两岸同时举行“三通”启动仪式,两岸关系取得重大进展。
2008年两岸大三通实现:从8个半小时到80分钟
两
岸
三
通
从北京、上海、天津、深圳、台北、高雄等多个空港、海港同时启动两岸三通
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两岸往来
去台湾的四川卧龙大熊猫
“团团”“圆圆”
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想一想:海峡两岸经济、