第14课制作动态贺卡（教案）六年级上册信息技术鲁教版

六年级上册 信息技术 教学设计 课题 制作动态贺卡 课型 新授 学习 内容 分析 本节课主要是利用本学期学的知识制作动态贺卡，考察同学们的知识、技能掌握情况 课标 分析 了解逐帧动画的一些表现形式能将源于生活的创意利用数字化方式加以描述，利用逐帧动画加以实现。能利用flash软件按要求完成简单动画作品，并能在作品中初步展示个人观点。 学情 分析 五年级学生已经掌握了计算机的基础操作，有以前的知识铺垫，可以更好的接触新的软件，而且本册所学的软件比较有趣，学生会比较感兴趣。 学习 目标 运用学过的逐帧动画、补间形状、传统补间等动画效果制作新年贺卡。 学习重点 运用学过的逐帧动画、补间形状、传统补间等动画效果制作新年贺卡。 学习难点 运用学过的逐帧动画、补间形状、传统补间等动画效果制作新年贺卡。 课前准备 PPT 电脑 课时安排 1 主备人 学习目标 评价活动 学习环节及学习活动 二次备课 目标一：学生能够通过观察，激发学生探索知识的精神。 教师对于积极回答问题的学生进行鼓励性评价。 小组互评，能够实现对操作的熟练掌握。 一、导入 同学们，新年马上到了，让我们一起祝福大家新年快乐！用我们刚学过的软件WaveCN和Fiash来制作你的个性贺卡！ 我想在我的贺卡中加入新年好的音乐，祝福朋友们新年快乐。 我想在我的贺卡中出现美丽的星星。 二、新授 让我们一起来制作！ 做一做 运用学过的逐帧的动画、补间形状、传统补间等动画效果制作新年贺卡。 1、制作 ＂新年快乐＂等文字，并加入背景图。 34 学习目标 评价活动 学习环节及学习活动 二次备课 目标二：学生通过小组合作能够跟老师一起确定出目标。 目标三：小组通过汇报，能够理解知识，掌握知识，并能够进行基本的操作。 目标四：通过总结，学生能够巩固新的知识。 学生通过观察进行自主探究，教师进行巡视。 通过小组汇报，进行小组加分奖励。 2、使用逐祯动画制作闪烁的星星动画。 3、使用传统运动引导层动画制作吉祥物动画 4、添加背景音乐。 小贴士 如果想在动画中加入自己录制的声音或者背景音乐，可以将声音文件先导入到＂库＂，然后从＂库＂面板中找到要使用的声音文件，把他拖拽到舞台中。Fiash中也提供了声音公用库，大家可以很方便地使用。 三、总结收获 1、学生说说自己的收获 2、教师总结点评 课堂小结 作业 布置 无 板书 设计 秀出我自己 组合动画 发布设置 教学 反思 学科网（北京）股份有限公司 $