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2.1细胞是生命的单位
1.下列各组生物或细胞,均能完成该种生物各项生命活动的一组是()
A洋葱表皮细胞和新冠病毒
B.人体口腔上皮细胞和草履虫
C.大肠杆菌和变形虫
D.萌发的小麦种子和自菜叶肉细胞
2.两位德国科学家施莱登和施旺建立的细胞学说揭示了:
A.细胞为什么要产生新细胞
B.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
C.生物体结构的统一性
D.植物细胞与动物细胞的区别
3.细胞是基本的生命系统,因此生物的生命活动离不开细胞,下列相关事实或证据中,描述不正确的是(
)
A草履虫和人体的每个细胞都能单独完成各项生命活动
B.病毒必须寄生活细胞内才能繁殖
C.人的生长发育离不开细胞分裂和分化
D.大熊猫和冷箭竹繁殖后代是通过生殖细胞完成的
4.下列关于细胞学说的建立过程及内容要点的叙述,正确的是()
①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发有而来,并由细胞和细胞产物所构成
②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
③施莱登和施旺是细胞学说的建立者
④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
⑤列文虎克发现并命名了细胞
⑥细胞学说的建立,标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平
⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞
A.②③⑤⑥
B.③④⑦
C.①⑤⑥⑦
D.①③⑦
5.在细胞学说创立的过程中,有很多科学家作出了贡献,下列说法不符合史实的是
A.荷兰的列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等
B.英国的罗伯特虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名
C.施莱登首先提出细胞是构成植物体的基本单位
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D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充
6.下列关于细胞和细胞学说的理解是错误的有()
A施莱登施旺运用了不完全归纳法推出所有动植都是由细胞构成的,这结论不可靠
B.所有细胞生物遗传物质都是DNA
C.细胞学说主要阐明了生物界的统一性
D.细胞学说,能证明生物之间有一定的亲缘关系
7.下列关于显微镜及其操作的叙述正确的是()
A.由低倍镜换成高倍镜后,视野变小、变暗,物镜与载玻片的距离更近
B.想要观察视野左上方的物体,应把载玻片向右下方移动
C.使视野变亮的方法是缩小光圈或改用平面镜
D.某学生在显微镜下观察切片时发现,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于细准焦螺
旋未调节好
8.如图所示是在显微镜下观察到的一些细胞,①~⑥是有关使用显微镜的几个操作步骤。要将图甲中低倍
镜视野转化成图乙中高倍镜图像,所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的是
a
甲
乙
①向右上方移动玻片②向左下方移动玻片③转动转换器④转动细淮焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋
A②④③
B.③①⑤
C.①③④
D.①⑤④
9.某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的月镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别
为甲和乙(如下图所示),下列相关叙述正确的是:()
A.在不移动装片的情况下,甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到
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B.若临时装片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移
C.若在甲中看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像
D.在乙中观察时,应使用细准焦螺旋,并适当调整光圈或反光镜
10.下图是我们在观察某种细胞时使用一些镜头,则下列有关说法错误的是()
6
A1,2,3是目镜,4,5,6是物镜
B.3与4组合看到的细胞最少
C.1与6组合看到细胞图像最大
D.3与4组合看到的视野最暗
11.如图为黑藻细胞的细胞质环流示意图,则实际上,黑藻细胞中叶绿体位于液泡的位置和细胞质环流的方
向分别为()
叶绿体
A右方,顺时针
B.左方,逆时针
C.右方,逆时针
D.左方,顺时针
12.下图是低倍镜下蚕豆叶下表皮保卫细胞长度测量的局部视野图,已知测微尺处在目镜的隔板上,下列叙
述正确的是()
A换高倍镜可使图示保卫细胞移至视野中央
B.换高倍镜后应调节粗准焦螺旋使物像清晰
C.换高倍镜后目镜的放大倍数增加
D.换高倍镜后图示保卫细胞所占的格数增加
13.下列关于高倍物镜的叙述中,正确的是()
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生
微刀
显微镜
物
的视野
丙
微生物游动方向
装片移动方向
图1
图2
A因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.为了使高倍物镜下的视野更亮一些,可使用更大的光图或凹面反光镜
C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中甲方向移动
14.组成生物体的细胞既具有多样性,又具有统一性。下列叙述正确的是()
A.不同物种的细胞所含有机分子的结构都不同
B.同一个体的不同细胞,其元素含量都相同
C.DNA分子在原核细胞与真核细胞的