第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 同步练习 一、选择题 1．《人民日报》评吴某凡被刑拘：顶流不是法外之流，明星没有法外特权。流量再大，流不出法律的“五指山”，名气再响，响不过法律的“定音鼓”。这警示人们（ ） ①行己有耻，我们要知廉耻，懂荣辱 ②不能肆意放纵，总有一些基本规则不能违反③要树立底线意识，违反法律的事情坚决不做④要不断提高辨别“耻”的能力，不断增强自控力 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2．他叫林万东，2019年以713分的总成绩成为云南省曲靖市高考理科状元，高考结束后，林万东曾去到昆明的一处工地陪母亲一起打工。他在日记中写下：“唯有自强不息，我们才会有日后的无限可能。”对此，你认为正确的是（ ） ①自强让青春奋进的步伐永不停息 ②自强不息已成为全民自觉的行动 ③坚强的意志、不懈的坚持是人们战胜困难的重要条件 ④贫困家庭的孩子早当家，都能自立自强 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②④ 3．“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个新的起点，人生中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（ ） A．悦纳生理的变化，消除心理的矛盾 B．培养批判精神，对一切事情说“不” C．正确对待情感，避免男女同学的交往 D．给青春插上飞翔的翅膀，助力青春成长 4．2022年5月10日，习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上发表重要讲话指出：“青年是常为新的，最具有创造热情，最具创新动力的。”对此，下列说法正确的是（ ） ①青春蕴含着伟大的创造力，为我们，成长带来无限的可能 ②青春的我们思想活跃，拥有改变自己与世界的创造潜力 ③不负韶华，我们要争当自觉劳动，勇于创造的好少年 ④青春的创造多姿多彩，青年在科技创新方面贡献最大 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．“言有物而行有格”，青春的我们，乐于实践、敢于尝试，但青春有格，不能肆意放纵。“青春有格”中的“格”是指（ ） A．诗歌的格律和声调 B．说话办事的风格 C．我们熟悉的田字格 D．基本规则和界限 6．下列哪位同学的行为是自强（ ） A．甲同学面对学习中的困难非常急躁，觉得学习太难不适合自己 B．乙同学从小成绩优秀，父母离婚后，他无心学习，学会了抽烟喝酒，出入迪厅 C．大学生丙克服家庭贫寒的困难边打工边求学 D．丁同学整日沉醉于网络游戏中，上课睡觉，作业也不完成 7．赏识教育家周弘说过：“教育孩子很重要的地方在于让其找到‘我好棒’的感觉，孩子就会按照‘我好棒’的标准去做事。”这说明（ ） ①自信让我们充满激情②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持 ③自信的人能获得更多的实践机会与创造的可能 ④自信就一定能取得成功 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 8．“我的青春我做主”已经成为部分初中学生的口头禅。下列“做主”行为值得提倡的是（ ） ①自己制定学习计划并认真落实②遇事自己拿主意，不用理会别人的建议 ③在学习上遇到难题立刻问同学答案④自己的事情自己做，承担家里部分家务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．青春象征着我们要向幼稚告别，走向成熟；青春是人生最美好的时光，充满理想信念、激情与希望，充满惊喜与充实。应邀青春，需要我们（ ） ①保持积极乐观的心态②享乐人生，让青春无遗憾 ③唯求外在之美，尽显青春风采④不负青春之约，实现青春价值 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 10．关于自信的认识有误的是（ ） A．自信让我们充满激情 B．自信的人有勇气交往与表达 C．有了自信，就一定能开始伟大而光荣的事业 D．自信的人更可能获得更多的实践机会与创造可能 11．“她靠学习唇语，看老师板书和自学，江梦南不仅以高分考入吉林大学，还在吉林大学攻读完硕士学位后，考入了清华大学，开始博士生学业.”感动中国人物江梦南的事迹告诉我们（ ） A．自信的人有勇气交往与表达 B．只有经历挫折，才能自强 C．自强让我们更自信 D．忽略自己的不足，就会更自信 12．青春的活力和热情，助力着我们的成长，但是青春成长更离不开优秀的品格。小美准备收集一些适合激励青春成长的格言名句，你认为下面适合的有（ ） ①知廉耻，懂荣辱，行己有耻②闻过即改，知耻而后勇③见贤思齐焉，见不贤而内省焉④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 13．东汉太守杨震一次因公务夜宿昌邑官方驿站，昌邑县令王密夜晚来到杨震住处，从怀里取出十斤黄金相赠，并说“暮夜无知者”。杨震说“天知.神知.我