第四单元 走进法治天地 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地 测试题 一、选择题 1．未成年人的生存与发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。未成年人之所以需要特殊保护是因为（ ） ①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望 ②未成年人身心发育尚不成熟③未成年人自我保护能力较弱④未成年人完全没有自我控制能力 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 2．下面这幅漫画告诉我们（ ） A．我国法律禁止任何形式的拆迁 B．我国法律通过解决纠纷，保障我们的合法权益 C．法律是由国家制定或认可的 D．法律是由国家强制力保证实施的 3．2021年1月22日，云南昆明发生一起劫持人质案件：中年男子王某侠在实验中学门口持刀致伤7人后，劫持1名人质。现场处置特警果断开枪击毙犯罪嫌疑人，安全解救人质。最终，其犯罪行为造成6人受伤、2人死亡。这告诉我们（ ） A．我国校园犯罪案件越来越多，治安恶化的趋势无法遏制 B．我国校园安全形势依然严峻，要加强对未成年人的保护 C．针对未成年人的犯罪行为，我国要扩大刑法的震慑力 D．对危害未成年人的违法行为，我国一律从严从重处罚 4．2022年全国两会《最高人民法院工作报告》指出，人民法院准确贯彻死刑政策，对严重危害公共安全、严重影响群众安全感的犯罪，对残害妇女儿童、老年人等挑战法律和伦理底线的犯罪，论罪当判死刑的，依法判处并核准死刑，这表明（ ） ①我国法律是人民群众意志的集中体现②审判机关坚持公正司法，维护法律权威 ③判处死刑可产生震慑作用，应多判决④实施法律禁止的行为，应受到刑法处罚 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 5．关于法治的脚步说法正确的有( ) ①原始社会没有法律，人们用习惯来约束自己的行为 ②国家的产生伴随着法律的产生而产生 ③有法律不等于法治，法治是国家治理现代化的重要标志 ④法治是国家长治久安的必由之路 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 6．青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。青少年健康成长的基本要求是（ ） A．学会依法办事 B．打击违法活动 C．树立法治意识 D．坚持司法公正 7．2020年2月11日，最高人民检察院对外发布首批十个妨害新冠肺炎疫情防控犯罪典型案例，该批典型案例共涉及抗拒疫情防控措施、暴力伤医、制假售假、哄抬物价、破坏野生动物资源等七类犯罪。发布这些案例( ) ①有利于营造有序的社会环境②是用法治保障疫情防控的需要③就能消除妨害疫情防控的行为 ④有利于增强公民的法治观念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．“国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果没有法律，国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施。”以下观点中与此相对应的是（ ） A．国家的经济生活离不开法律 B．国家的政治生活离不开法律 C．法律是用来统治国家的工具 D．国家产生之后才诞生了法律 9．十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案（十一），其中规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这说明（ ） A．法律对违法犯罪起不到震慑作用 B．成年人与未成年人不能区别对待 C．年龄绝不是逃脱惩罚的“保护伞” D．我国未成年人的年龄标准下调了 10．①中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所②人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权③禁止对未成年人实施家庭暴力 ，禁止虐待。遗弃未成年人④学校应当根据未成年学生身心发展特点，对他们进行社会生活指导，心理健康辅导和青春期教育。以上内容分别体现了对未成年人的（ ） A．司法保护、社会保护、家庭保护、学校保护 B．学校保护、司法保护、家庭保护、社会保护 C．司法保护、社会保护、学校保护、司法保护 D．社会保护、司法保护、家庭保护、学校保护 11．我国宪法和民法典、义务教育法、未成年人保护法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定，给予未成年人特殊关爱和保护，这是由于未成年人（ ） ①自我保护能力弱，容易受到伤害②生存和发展事关人类的未来③不适用法律面前人人平等的原则④享有成年人所不具备的政治权利 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 12．香烟店的老板李某因收购偷窃来的香烟而被查处，李某不解地说：“香烟又不是我偷的，为什么要罚我？”这件事说明李某 A．没有意识到对自己的行为要承担法律、道德的责任 B．不懂