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第三课 青春的证明 同步练习
一、选择题
1.青春的探索不会停止。下列行为中,你觉得可行的是( )
A.自尊自信,沉溺美好生活 B.关注社会,激发学习潜能
C.离开学校,规划青春路径 D.止于至善,远离人际交往
2.历代思想家都把“知耻”置于人格修养的重要位置,实际上告诉我们,修身要从知耻开始。下列同学的行为符合“行已有耻”要求的是( )
A.小航上课经常做小动作被老师批评,他感到很没面子
B.小敏的妈妈在学校做清洁工,这让她在同学们面前抬不起头来
C.小宁打破了学校办公室的玻璃,害怕受到责骂不敢主动承认错误
D.小华值日时因班级自行车摆放不整齐而影响了班级得分,他很自责,很难过
3.新修订的预防未成年人犯罪法第三十八条规定,“吸食、注射毒品”等行为严重危害社会,属严重不良行为。这一规定警示未成年人( )
A.可以沾染不良习气,但要拒绝接触毒品
B.缺少辨别是非能力,难以抵制不良行为
C.积极行使打击贩毒行为的职权
D.认清毒品的危害,坚守不触碰毒品的底线
4.自强是一种精神,是一个人活出尊严、活出价值的必备品质,是一个人健康成长、努力学习和成就事业的强大动力,能战胜自己的人才是强者。下面对自强认识正确的是( )
A.自强让青春奋进的步伐永不停息 B.自强不息已经成为全民自觉行动
C.战胜自己、超越他人是自强的重要内容 D.自强是创造美好生活的决定性因素
5.在浙江宁波,刚从工地干完活的夫妻俩,来不及换衣服就到学校接儿子,担心“会让儿子没面子”。面对大人的顾虑,小朋友脱口而出:“我爸妈又不偷不抢,有什么好嫌弃的。”简单的话语、纯真的笑容,让人们纷纷为小男孩点赞。从小男孩身上,我们看到的优秀品质有( )
①勤劳勇敢,自强不息②尊重父母,理解父母③孝亲敬长,体谅长辈 ④自尊自信,崇尚劳动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.有人说,青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。那么,青春到底是什么呢?下列说法正确的是( )
①青春蕴涵着智慧勇敢、意志、独立和自由
②青春更多的是梦想,是激情,是幸福
③青春拥有无尽的遐想,青春的探索不会停止
④青春就是激情,可以随心所欲
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.以下是几位同学关于“青春成长”的交流分享。“青春的字典里没有‘失败’,美好的青春应该是充满自信的,即使遇到挫折也不放弃。”“树立底线意识,触碰道德底线的事情不做, 违反法律的事情坚决不做,底线意识为青春保驾护航。”同学们的分享告诉我们( )
①青春的我们更加渴望独立与自主 ②自信让我们有勇气不断尝试和坚持
③青春的探索意味着随心所欲的尝试 ④行已有耻,飞扬青春也要遵守基本规则
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.露露从小学习画画,她的梦想是成为一名画家;宁宁每天都会练习书法,他的梦想是成为一名书法家;康康喜欢研究太空,他的梦想是成为一名天文学家……,这表明( )
A.他们拥有坚定的理想信念 B.依爱好特长规划青春路径
C.有梦想将来就一定会实现 D.他们年少气盛,特立独行
9.张桂梅说江姐是一生的榜样,高原战士的榜样是祁发宝团长……优质的偶像,是以身作则、春风化雨;真正的追星,是见贤思齐、择善从之。对此,下列认识正确的是( )
①“追星”要善于找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量
②中学生只有把英雄模他人物作为自己的偶像,才能不断进步
③好的榜样给予我们自我完善的力量
④“追星”就要学习、模仿心目中榜样的一切
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
10.青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们跃跃欲试。这表明我们( )
①渴望自由、渴望飞翔 ②对未来更加憧憬向往③有知耻之心和底线意识 ④积少成多,积善成德
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出:实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。这要求我们( )
①树立远大理想,规划青春路径②自信、自强,让青春奋进的步伐永不停息
③行己有耻,磨砺坚强意志④见贤思齐,不断自我完善
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
12.“青春的底色,永远是‘奋斗’两字。只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,那才是真正的‘青春无悔’。”这启示我们( )
①年轻要奋斗,知难而退②应参加实践,勇于拼搏
③要勤奋学习 ,青春有为④要热爱劳动,磨砺意志
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13.清代诗人袁枚的《苔》在央视《经典咏流传》