6.3 国家行政机关 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

6.3 国家行政机关 新知导入 核心素养 政治认同：了解中国特色社会主义制度的优越性，增强制度自信。了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度；了解政治协商作用；了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义；认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用；了解基本经济政治制度。 法治观念：认识国家基本制度和国家机构。了解全国人民代表大会的性质和职权，增进对“全过程人民民主的理解。理解中华人民共和国主席、国务院、国家监察委员会、最高人民法院、最高人民检察院等国家机关的职权；可结合具体案例，了解国家机关行使权力的相关要求。 旧课标的三维教学目标被新课标的五大核心素养目标代替，本课时最主要体现核心素养：政治认同和法治观念 运用你的经验： 游戏：经验识机关 要求：请将下面诗句中划横线的空白处准确地说出是什么机关。 如果 （生活小诗） 如果你出生了，父母要去当地 给你上户口， 如果你结婚了，你需要去 当地 办理结婚证， 如果你开店了，你需要去当地 作一个备案， 如果你建房了，你需要去 当地 办理房产证， 如果你考驾照了，你需要领当地 办理的驾驶证。 公安局派出所 民政局 工商局 房管局 交通局车管所 第一目 一、国家权力机关的执行机关 新知讲解 1、行政机关的含义、性质及组成 含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 性质：国家权力机关的执行机关 国务院（中央人民政府） 地方各级人民政府 组成 新知讲解 国务院 外交部、教育部、公安部等部门 地方各级人民政府 领导 县级以上 设若干工作部门 这些工作部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务，为人民服务的能力和水平。 县级以上的人民政府都设若干工作部门，那么这些工作部门之间有什么关系？ 村委会、居委会、党委是行政机关吗？ 不是 群众自治组织 党的组织机构 探究与分享 2021年2月以来，某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视，多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署，对每一份决议、决定迅速贯彻落实，由市政府办公室牵头跟踪督办，并以书面形式及时向市人大常委会报告。 ✽从上述内容看，市政府与市人大之间是什么关系？ 权力机关 行政机关 市政府是市人大的执行机关 市政府对市人大负责并报告工作，受市人大监督 新知讲解 2、行政机关与权力机关的关系(P86) （1）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 人民代表大会 （权力机关） 人民政府 （行政机关） 对其负责 受其监督 产生 （2）各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作； （3）县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。 新知讲解 行政机关与人民的关系 要建设人民满意的服务型政府(P86) 人民 人大代表 人民代表大会 行政机关 全心全意为人民服务 选举 组 成 产 生 （1）原因： 人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。 （2）要求： 行政机关必须全心全意为人民服务，努 力建设人民满意的服务型政府。 新知讲解 国家的 性质 政府的 性质 政府的 职责 人民当家做主 人民的政府 为人民服务 决定 决定 体现 体现 第二目 二、行政机关的职权 新知讲解 1、我国政府的职权范围 我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。 思考：人们常说“公检法”是司法机关，这样说对吗？公安和司法行政是什么性质的国家机关？ 新知讲解 2017年春节，小成同学终于随爸爸妈妈从北京回到了太行山区的老家，以前，小成老家在太行山深处，崇山峻岭之间，通往外面世界的山路陡峭崎岖。奶奶一直想着孙子，但因路途艰险，祖孙一直未能相见，奶奶没少流泪。2016年国务院出台《“十三五”脱贫攻坚规划》，对自然条件严酷地区的农村建档立卡贫困人口实施易地搬迁扶贫。小成老家的县政府按照规划要求，在太行山脚平坦开阔地带修建了房屋，通电、通水、通网，把全村乡亲都搬到了新居。 从材料中可