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人教版化学中考复习专题溶液素养测试卷五
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.某化学实验小组在完成实验室制取二氧化碳的实验后,过滤得100g混合溶液,已知其中H+和Ca2+的个数比为1:1,向其中加入20g碳酸钠样品(杂质既不溶于水也不与其他物质反应),恰好完全反应后过滤,得到14.lg滤渣,则原100g滤液中所含盐酸溶质的质量分数为
A.3.65% B.7.3% C.10.95% D.14.6%
2.夏天里想随时喝到冰爽的饮料,可以自制化学“冰箱” ,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的
A.食盐 B.硝酸铵 C.蔗糖 D.生石灰
3.溶液与人们的生活息息相关,下列有关溶液的说法中,正确的是
A.溶液一定是无色的,且溶剂一定是水
B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
C.浓溶液一定比稀溶液的质量分数大
D.利用洗洁精的乳化作用可以去除衣物或餐具上的油污
4.对下列事实的微观解释正确的是
选项
事实
解释
A
氯化钠溶于水“消失了”
氯化钠分子在水分子作用下,分散到水分子中间
B
有机物数目异常庞大
原子的排列方式不同
C
一氧化碳有毒,二氧化碳无毒
两种分子中原子结构不同
D
硫酸铜溶液和硫酸铁溶液颜色不同
溶液中的阴离子不同
A.A B.B C.C D.D
5.在实验室内利用物质的性质鉴别不同的物质是化学学习中常用的方法,对下列实验方法的说法不正确的是
A.用水鉴别食盐和硝酸铵 B.用闻气味的方法鉴别水和酒精
C.用肥皂水鉴别硬水和软水 D.用品尝的方法鉴别食盐和蔗糖
6.下列有关溶液的叙述错误的是
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.不饱和溶液降低温度可能变成饱和溶液
C.物质溶于水放热或吸热取决于扩散与水合过程能量变化的相对大小
D.20℃溶解度为20g的M的饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比为1:5
7.为了研究KCl的溶解性,化学兴趣小组的同学取65g氯化钾溶液放入甲烧杯中,按下图1所示进行操作,整个过程中无溶剂损失。同时,他们查得氯化钾的溶解度曲线如下图2。若乙烧杯中溶液恰好饱和,计算可得40℃时KCl的溶解度是( )
A.20g B.40g C.40.5g D.41g
8.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变
B.将t1℃时a的饱和溶液加热至t2℃溶质质量分数不变
C.a、b两种物质的溶解度曲线交点的含义是t1℃时,a、b两种物质的溶解度相等
D.当a溶液中混有少量b时,可采用降温结晶的方法提纯a
9.我国北方有许多盐湖,湖水中溶有大量的碳酸钠和氯化钠,那里的农民冬天捞“碱”(碳酸钠),夏天晒盐(氯化钠)。请你判断如图中能反映碳酸钠的溶解度的变化曲线的是
A.a B.b C.c D.d
10.某乙醇水溶液中的乙醇分子中所含的氢原子与水分子中所含的氢原子数目相同,则该溶液中溶质的质量分数为
A.46% B.85.2% C.13% D.11.1%
11.时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各10g,充分溶解后,情况如下表所示,下列说法正确的是()
物质
甲
乙
丙
未溶解固体的质量/g
5
2
0
A.所得溶液一定都是饱和溶液 B.丙溶液一定是不饱和溶液
C.丙溶液的溶质质量分数最大 D.时,甲的溶解度最大
12.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是
A.用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放左盘,但未使用游码
B.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面最低处
C.将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出
D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时,不慎洒出部分溶液
二、填空题
13.宇航员在“天宫课堂”利用醋酸钠(CH3COONa)过饱和溶液,制作了一颗“冰球”。
(1)醋酸钠溶液中的溶质是______。
(2)在相同温度下,过饱和溶液中溶质的质量分数大于饱和溶液中溶质的质量分数。已知醋酸钠(CH3COONa)的溶解度如下表所示。将20℃时的醋酸钠过饱和溶液转化为饱和溶液的方法是______。
温度(℃)
10
20
30
40
50
60
溶解度(g)
40.8
46.5
54.5
65.5
83.0
139.0
14.下表是 KNO3、NaCl 在不同温度下的溶解度(单位:g/100g 水)。
温度(℃)
0
20
40
60
80
100
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
NaC