内容正文:
苏教版小学数学
二年级下册第七单元质量调研卷
一、选择题(18分)
1. 如图,角1和角2相比( )。
A. 角1比角2大 B. 角1比角2小 C. 无法比较
2. 下列角中,最大的角是( )。
A. B. C. D.
3. 下面哪个时刻的时针和分针正好形成直角( )。
A 12时15分 B. 3时 C. 6时
4. 三角尺上的直角和黑板上的直角相比,( )。
A. 三角尺上大 B. 黑板上大 C. 一样大
5. 如图中有( )个直角。
A. 2 B. 4 C. 6
6. 钟面上3:30时,时针和分针所成的角是( )。
A 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角
二、填空题(31分)
7. 如图中,一共有( )个锐角,( )个钝角,( )个直角。
8. 五星红旗有( )个角,它们都是( )角。
9. 写出钟面上表示时间,再写出时针和分针组成的角是直角、锐角还是钝角。
____:____ ____:____ ____:____
( )角 ( )角 ( )角
10. 一个正方形,剪去一个角,可能还有( )个直角,可能还有( )个直角,也可能还有( )个直角。
11. 标出下面角的各部分名称。
(1)__________ (2)___________ (3)___________
12. 下面个图中,是角的有( ),是直角的有( ),是钝角的有( ),是锐角的有( )。
13. 8时整,钟面上时针和分针组成的角是( )角,9时整,钟面上时针和分针组成的角是( )角,10时整,钟面上时针和分针组成的角是( )角。
14. 把一张圆形纸对折,最少对折( )次就可以折出直角。
15. 如图。
(1)钟面上是( )时,时针和分针形成的角是( )角。
(2)再过5分,这个角变( )(填“大”或“小”)了,是( )角。
(3)钟面上的时间再过2小时后是( )时,分针和时针所形成的角是( )角。
三、判断题(10分)
16. 角都有一个顶点,两条边。( )
17. 直角不是角。( )
18. 三角形有3个角。 ( )
19. 左图中有4个直角( )
20. 钟面上9时整,时针和分针构成的角是直角。( )
四、作图题(10分)
21. 在下面点子图中分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。
22. 先画一个钝角,再把它分成一个直角和一个锐角。
五、解答题(31分)
23. 如图把一个长方形的一个直角剪去,剩下的图形中有几个角?其中有几个直角?你还有别的剪法吗?把你的剪法画出来。
剩下的图形中有( )个角,其中有( )个直角。
其它画法:( )。
剩下的图形中有( )个角,其中有( )个直角。
24. 按要求画出缺少的时针,补全一个整时钟面,且时针和分针组成钝角,并写出钟面上的时刻。
25. (1)下图中有( )个锐角,( )个钝角。
(2)量一量,最长的一条线段长( )毫米。
(3)在图中画一条线段,使它增加3个直角,并标上直角符号。
26.
(1)找出上图中含有钝角的图形,这些图形的序号是( )。
(2)找出上图中每个图形的直角,并用直角符号表示出来。一共找到了( )个直角。
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苏教版小学数学
二年级下册第七单元质量调研卷
一、选择题(18分)
1. 如图,角1和角2相比( )。
A. 角1比角2大 B. 角1比角2小 C. 无法比较
【答案】A
【解析】
【分析】因为角的两条边是两条射线,所以角的大小与边的长短无关,与两边叉开的大小有关。通过观察图形可知:角1比角2大。据此解答。
【详解】通过比较可知:角1比角2大。
故答案为:A
【点睛】此题考查的目的是理解角的意义,掌握角的大小比较方法及应用。
2. 下列的角中,最大的角是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】三角尺中最大的角是直角,因此可用三角尺中的直角进行比一比即可选择。
【详解】A.这个角比直角小。
B. 这个角比直角大。
C.这个角比直角小。
D.这个角是直角。
由此可知,这几个角中,最大的角是。
故答案为:B