第四单元《分数和小数的互化》(同步练习)五年级下册数学人教版

2023-04-06
| 3页
| 248人阅读
| 22人下载

内容正文:

五年级下册数学第四单元 《分数和小数的互化》练习 一.分别用小数和分数表示下面每个图形的阴影部分。 小数:( )小数:( ) 分数:( )分数:( ) 二.把下面相等的连起来。 三.把下面各小数化成分数,再约分化成最简分数。 0.27= 0.06= 3.5= 0.75=     0.67=    2.12= 四.反复比较,精心选择。 1.下面的小数中,( )与相等。 A.0.152   B.0.015  C.0.15 D.0.115 2.把0.057化成分数,分数的分母是( )。 A.10   B.100     C.1000 D.10000 五.在□里填上适当的小数或分数。 六.在○里填上“>”“<”或“=”。  ○0.375 1.018○ ○0.67 0.912○ ○3.16 ○0.77 七.解决问题。 1.中国邮政定于2022年2月4日发行《第24届冬季奥林匹克运动会开幕纪念》纪念邮票一套2枚,邮票图案名称为共向未来、希望之光。全套邮票面值2.40元。邮票计划发行数量为1150万套。请将邮票中的“1.2元”化为分数形式。 2.甲、乙、丙三位工人师傅加工一批零件,甲每小时加工32个,乙15分钟加工13个,丙6分钟加工5个,谁加工得快? 3.打一部稿件,甲单独打小时,乙单独要0.7小时,谁打得快? 4. 在400米跑步比赛中,欢欢的成绩是1.65分钟,乐乐的成绩是分钟,他们俩谁跑得快? 5.一次跳高比赛中,小明的成绩是1.37m,小刚的成绩是m,小亮的成绩是m,他们三人谁的成绩最好?   学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四单元《分数和小数的互化》(同步练习)五年级下册数学人教版
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。