《角的初步认识》(课件)人教版二年级上册数学

角的初步认识 目录 一、创设情境，激趣导入 二、初步感受，探究新知 1.初步感知角 2.认识角各部位的名称 3.画角 4.角的大小 三、操作活动，总结提升 唱一唱 猜一猜 角 我们身边的角 这些物品中都有角。 角 顶点 边 边 角 角都有1个顶点和2条直直的边。 顶点 边 边 顶点 边 边 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 认一认 √ × √ × × 画角要记住： 先画顶点再画边。 画一画 数一数，每个图形有几个角。 4个 3个 0个 2个 折一折 折一折 点重合，一条边也要重合。 利用活动角，摆一个和图中大小一样的角。 摆一摆 两边张开得越大， 角就越大。 两边张开得越小，角就越小。 小小角，真简单。 一个顶点两条边。 画角时，要记牢， 先画顶点再画边。 读一读 Lavf57.83.100 SOCAN钢琴轻音乐 Socan Group 有爱就能SOCAN, track 3, disc 0 Blues 253509.17 $