世界自闭症日,让关爱的光,照亮自闭症儿童(课件)-小学生主题班会通用版

2023-04-06
| 23页
| 218人阅读
| 2人下载
精品

内容正文:

202X 世界自闭症日 让关爱的光,照亮自闭症儿童 今天是世界自闭症日。自闭症儿童也叫做星星的孩子,因为他们都活在自己的世界里,就像天上的星星一样遥不可及。他们不关注周围世界,不愿与人对视,不愿与人交流,只在自己的世界发光。很多人都不了解这群来自星星的孩子,往往对他们有很多误解。 ” Part 01 你了解自闭症儿童吗? 3 或许,你在影视中看过这样一种人,他们智力超凡,能有过目不忘的本领,却连自己的纽扣都系不好。比如电影《雨人》里的雷蒙,他自幼患有自闭症。表现为生活习惯奇异,只会吃固定的食物,经常自言自语,活在自己的幻想世界里。但是,他却有惊人的记忆能力,能记住往年空难,车祸的时间,地点;还有极强的数学计算能力,可以迅速算出四位数乘法,快速准确地数清掉在地上的牙签…… 那么自闭症到底是什么,会有什么样的表现呢?自闭症又称孤独症,是广泛性发育障碍的代表性疾病。自闭症儿童主要表现为人际交往和沟通模式的异常,如言语和非言语交流障碍,兴趣与活动内容局限、刻板、重复。自闭症大多从婴儿期开始出现,可能伴随终生。让人心疼的是,自闭症儿童的占比正在逐年升高。 《中国自闭症教育康复行业发展状况报告3》中发布的数据显示:自闭症的发病率在逐年上升,美国最新统计,2009年自闭症儿童发病率为八十八分之一,现在为四十五分之一。中国的自闭症发病率为0.7%,目前我国已经有超过1000万的自闭症谱系障碍人群,12岁以下的自闭症儿童为200多万。200多万已经是一个很庞大的数目了,未来这个数据还在呈现上升趋势。 当前情况下,识别自闭症,早发现早干预就显得尤为重要。 Part 02 如何筛查儿童自闭症? 7 自闭症的形成原因也是很多人关心的焦点,目前研究给出了三个解释: 一是遗传因素。 这一点在自闭症的发病中占有重要地位,研究发现,自闭症可能与常染色体隐性遗传有关,也有研究发现患儿的染色体异常。 自闭症的形成原因也是很多人关心的焦点,目前研究给出了三个解释: 二是神经生物学因素。 研究发现患儿脑内神经递质异常以及脑电活动异常。 自闭症的形成原因也是很多人关心的焦点,目前研究给出了三个解释: 三是患儿母亲妊娠期间的感染因素。 这可能与患儿自闭症的发生存在相关性。自闭症的症状是很复杂的,其核心症状可以概括为: 社会交往障碍,语言交流障碍,狭隘兴趣和重复刻板行为。而家长在很多时候,可能并不能及时分辨出来。 以我之前接触到的一个自闭症儿童朵朵为例。朵朵是一个非常可爱,让人看了就很喜欢的小女孩。但是她不太爱说话,总是喜欢一个人待着。她的妈妈刚开始只是觉得自己的孩子比较安静,不喜欢说话而已。等到上幼儿园时,才发现朵朵和其他小朋友有很多不同。朵朵不喜欢和其他小朋友一起玩,集体活动也不主动参与。老师用很多方法引导她,她都不予理睬。即便是排队洗手这样简单的活动,都需要老师走过去手把手地拉,更有的时候,即使老师带领她到活动场地,她也只是旁若无人地定格在那里。 老师与朵朵妈妈沟通时发现,朵朵在家也很少与家人交流,而朵朵妈妈却以为孩子是性格比较内向而已。后来,老师建议带朵朵去做个检查,才发现朵朵其实是患有自闭症。家里人也并不是没有发现朵朵的异常,只是他们从未听说过自闭症,也就没有想到这一点。确实,当前还有很多人不了解甚至是没听说过儿童自闭症,更别说去辨别一些自闭症行为了。 “四不”筛查法,是一个适用于一岁左右儿童的简单筛查法,能帮助你简单分辨一下自闭症。 ①不看。自闭症儿童会回避视线接触,在婴儿时期他们就会对别人的呼唤逗弄不感兴趣,无论你怎样用尽心思去引起他们的注意,他们也没有什么反应。 ②不应。自闭症儿童对于他人的呼唤交谈往往不理会不回应; “四不”筛查法,是一个适用于一岁左右儿童的简单筛查法,能帮助你简单分辨一下自闭症。 ③不指。自闭症儿童会拉着别人的手索要物品,但不会用点头、手势、动作表达想法,很少使用表情、动作和姿势进行沟通交流; ④不说。自闭症儿童往往说话较晚,有部分自闭症儿童可能有着相对正常的语言发育阶段,但会逐渐减少甚至完全消失,一小部分儿童终生都没有言语。希望这个简单的筛查法能在一定程度上帮助到你!但更重要的是如何去关爱自闭症儿童? Part 03 自闭症治疗 15 目前没有特效药可以治疗,这是一种会伴随孩子一生,且无法完全治愈的疾病。无法治愈这一点也会让很多家长感到绝望,但这并不代表不能改善,这些来自星星的孩子经过治疗也会融入这个世界去发光,而不只在自己的世界孤独发亮。 目前治疗方法以教育和训练为主,主要以促进社会交往为核心,促进语言发育,掌握基本的学习和生活技能。一般认为年龄越小,治疗效果越好,早期干预可以改善预后。 04 如何与自闭症儿童相处呢? 18 首先,家长要减少对孩子的预期,不要期望过高。 自己的心态要平和,要对孩子的生长发育有正确的认识,要温柔坚

资源预览图

世界自闭症日,让关爱的光,照亮自闭症儿童(课件)-小学生主题班会通用版
1
世界自闭症日,让关爱的光,照亮自闭症儿童(课件)-小学生主题班会通用版
2
世界自闭症日,让关爱的光,照亮自闭症儿童(课件)-小学生主题班会通用版
3
世界自闭症日,让关爱的光,照亮自闭症儿童(课件)-小学生主题班会通用版
4
世界自闭症日,让关爱的光,照亮自闭症儿童(课件)-小学生主题班会通用版
5
世界自闭症日,让关爱的光,照亮自闭症儿童(课件)-小学生主题班会通用版
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。