内容正文:
一起学数学
1
图中有哪些我们学过的图形?
2
这些物品中都有角。
3
这些角有什么共同的特征?
顶点
边
边
一个角有1个顶点,有2条边。
4
下面的图形哪些是角,哪些不是角?
( )
( )
( )
( )
×
×
( )
5
生活中的角
6
生活中的角
7
做角
将活动角逐渐变大、变小,你有什么发现?
角的大小和谁有关?
角的两边张开得越大,角就越大;
角的两边张开得越小,角就越小。
角的大小和角两边张开的大小有关。
8
比角
9
比角
角的大小和两边的长短无关。
10
下面的图形中各有几个角?
4个
3个
4个
2个
3个
小挑战
一张正方形纸,剪去一个角还剩几个角?
通过这节课的学习,你有什么收获?
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