第十单元 酸和碱 培优强化题—2022—2023学年九年级化学人教版下册

第十单元 酸和碱 培优强化题2022—2023学年化学人教版九年级下册 一、选择题。 1、在实验室常用浓硫酸作某些气体的干燥剂，这是利用浓硫酸的( ) A．酸性　　　B．吸水性　　　　C．腐蚀性　　　　D．氧化性 2、下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是　(　　) A.氧化钙、消石灰、CaO　　　　　 B.氯化氢、盐酸、HCl C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D.氢氧化钠、烧碱、NaOH 3、物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质:①白色固体,②强腐蚀性,③易潮解,④能与空气中的二氧化碳反应。推断氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是(　　) A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 4、下列有关物质的组成、构成与性质关系的说法正确的是(　　) A．水和过氧化氢的组成元素相同，故它们的化学性质相同 B．稀硫酸和稀盐酸中都含有大量氢离子，故它们具有一些共同的化学性质 C．构成金刚石和石墨的原子相同，故它们的物理性质相同 D．氢氧化铜和氢氧化钠中都含有氢氧根离子，故它们都能使无色酚酞溶液变为红色 5、下列物质属于碱的是（　　） A. 生石灰 B. 纯碱 C. 石灰石 D. 烧碱 6、下列各组物质的反应，需要加入酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是（  ） A. Fe和CuSO4溶液     B. Zn和稀H2SO4 C. NaOH溶液和稀盐酸     D. 澄清石灰水和CO2 7、生活中某些物质的pH近似为：泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的是( ) A．泡菜 B．苹果汁 C．西瓜汁 D．鸡蛋清 8、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是（　　） A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤----氢氧化钙溶液呈碱性 B．氮气常用作保护气----氮气化学性质稳定 C．固体二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能与碱反应 D．氧化钙可做食品干燥剂----氧化钙能与水反应 9、托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀盐酸，此时天平保持平衡。然后在左盘烧杯中加入5g锌粒，在右盘烧杯中加入5g铁粉，充分反应后，两烧杯底部均有固体剩余，则此时天平（ ） A. 偏向左边         B. 偏向右边           C. 仍然平衡           D. 无法判断 10、化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是( ) A．A B．B C．C D．D 11、下列物质中属于酸的是（　　） A. NaF B. C. D. MgS 12、下列实验方法无法达到实验目的的是（　　） A．用肥皂水鉴别硬水和软水  B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 C．用熟石灰中和废液中的盐酸 D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水 *13、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　） A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B．化合物是由不同种元素组成的纯净物。所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 C、单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 14、如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种，连线两端的物质间能发生化学反应，甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，丙溶液为蓝色，下列能代替图中丁物质的是（   ） A. Ag                     B. BaCl2                   C. NaOH                      D. CuO 15、下列有关实验操作的说法不正确的是（ ） A．蒸馏完毕后，应先停止加热，待装置冷却后，停止通水，再拆卸蒸馏装置 B．将 98%的浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里，并用玻璃棒不断搅拌稀释 C．分液漏斗使用前必须检查是否漏液 D．在测定溶液的 pH 时，先用蒸馏水湿润试纸，后用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部，再与 比色卡比较，读出该溶液的 pH 二、填空题。 16、某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答： (1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里很快就变成了蓝色，肥皂水显____(填“酸性”或“碱性”)； (2)该牵牛花的汁液____(填“能”或“不能”)用作指示剂； (3)将牵牛花泡在家庭厨房的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能