精品解析：2.1细胞是生命的单位同步练习 2022-2023学年高一上学期生物浙科版（2019）必修一

2.1细胞是生命的单位 2022-2023学年高一生物浙科版（2019）必修一 同步课时训练 【基础练习】 1. 细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了（ ） A. 植物细胞和动物细胞的区别 B. 原核细胞和真核细胞的区别 C. 生物体结构的统一性 D. 生物界细胞多样性 2. 下列各组生物或细胞中，均能完成该种生物各项生命活动的一组是 (　　) A. 乳酸菌和酵母菌 B. 萌发的小麦种子和白菜叶肉细胞 C 人口腔上皮细胞和草履虫 D. 蓝细菌和流感病毒 3. 在光照充足的实验室中，用紫色洋葱鳞片的内表皮做质壁分离实验。视野下可以清晰观察到细胞壁的轮廓，但看不清是否发生质壁分离，此时应该如何操作（ ） A. 使用凹面镜，增大光圈 B. 使用平面镜，缩小光圈 C. 使用擦镜纸擦拭目镜和物镜 D. 调整粗准焦螺旋 4. 下图是用显微镜观察物像时，镜头的组合情况。1、2代表物镜；3、4代表目镜；5、6是观察时，物镜与载玻片之间的距离。使用下列哪组组合，在视野内看到的细胞数目最多 ( ) A 1、3、6 B. 2、3、5 C. 1、4、6 D. 2、4、5 5. 施旺曾经指出细胞现象有两类，一类是“造型现象”，一类是“生理现象”，并首次称后者为“代谢过程”。由此可以得出（ ） A. 一切生物体都是由细胞及细胞产物构成 B. 细胞是一个绝对独立的生命单位 C. 新细胞都是由老细胞分裂产生的 D. 细胞既是结构单位，也是功能单位 6. 在观察黑藻细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（ ） A. 变大、变少、变亮 B. 变大、变少、变暗 C. 变小、变多、变亮 D. 变大、变多、变暗 【能力提升】 7. 细胞的统一性体现在 ①一切生物都由细胞和细胞产物组成 ②细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等 ③真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA ④真核细胞和原核细胞都多种多样 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①②③ 8. 建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。下列关于细胞学说的说法，正确的是（ ） A. 细胞学说的建立者只有施莱登和施旺 B. 电子显微镜在细胞学说建立过程中起到了至关重要的作用 C. “一切生物都由细胞和细胞产物构成”属于细胞学说的内容 D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 9. 下列关于显微镜及其操作的叙述正确的是（ ） A. 由低倍镜换成高倍镜后，视野变小、变暗，物镜与载玻片的距离更近 B. 想要观察视野左上方的物体，应把载玻片向右下方移动 C. 使视野变亮的方法是缩小光圈或改用平面镜 D. 某学生在显微镜下观察切片时发现，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于细准焦螺旋未调节好 10. 生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（　　） A. 乙肝病毒必须寄生在细胞内才能增殖 B. 病毒可以独立生活 C. 青蛙的生命活动由各种分化的细胞密切合作完成 D. 草履虫的新陈代谢、繁殖等都在细胞参与下完成 11. 下列关于细胞与生命活动的叙述中，错误的是（ ） A. 生命活动离不开细胞 B. 病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C. 一般来说，细胞是生物体结构和功能的基本单位 D. 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，才能完成一系列复杂的生命活动 12. 如图是我们在观察某种细胞时使用的一些镜头，下列有关说法错误的是（ ） A. 1、2、3是目镜，4、5、6是物镜 B. 1与6组合看到的细胞最大 C. 3与4组合看到的细胞最少 D. 3与4组合看到视野最暗 13. 低倍镜（×10）观察到根尖约64个细胞。现要选择观察的目标位于视野左下方，则有关显微镜高倍镜（×40）操作的说法或操作，错误的是： A. 换用高倍物镜前，先向左下方移动装片至视野中央，再转换为高倍镜 B. 换用高倍镜后，若视野模糊，调节细准焦螺旋；若视野变暗，换用凹面镜 C. 换用高倍镜后，发现显微镜中的观察目标图像变大，清晰度升高 D. 换用高倍镜后，工作距离变小，并可能只观察到4个左右细胞 14. 19世纪建立的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑，其中细胞学说创立的重要意义在于（ ） ①将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 ②揭示了组成动植物细胞具体结构 ③证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性 ④促使解剖学、生理学、胚胎学等学科获得了共同的基础 ⑤细胞学说为后来生物进化论的确立埋下了伏笔 A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤ 15. 回答下列有关显微镜使用的问题： （1）使用高倍镜观察细胞的操作方法是：调节反光镜使视野