2023中考物理二轮复习 专题速练——物理研究方法

2023届中考物理二轮复习专题速练—— 物理研究方法 1．有些物理量难以直接观测，但它引发的现象或其它物理量变化却易于直接观测。如音叉是否振动不易直接观测，但音叉放入水中是否溅起水花则容易观察到，可以通过观察音叉放入水中是否溅起水花判断音叉是否振动。以下实例中采用的研究方法与此相同的是（ ） A．研究光现象时，用物理模型“光线”描述光的传播路径和方向 B．探究光的传播路径特点，在光经过的空域喷洒水雾或制造烟雾 C．体温计的玻璃液泡与细长玻璃管之间，有一段弯曲的U型细管 D．都在甲处发射振幅相同的超声与次声，在乙处接收并比较强弱 2．在探究物理知识的过程中，经常会用到一些研究方法，下列事例中运用相同的研究方法的是（ ） （1）研究光现象时，用光线描述光的传播情况（2）探究通过导体的电流与导体两端电压的关系 （3）将发声的音叉 紧靠乒乓球，兵乓球被弹开说明音叉在振动（4）探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系 A．（1）与（3） B．（1）与（4） C．（2）与（4） D．（2）与（3） 3．研究物理问题有很多方法，下列与“探究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向”所用的研究方法相同是（ ） A．探究磁场的方向和强弱时，引入“磁感线” B．探究音调的高低与频率的关系时，用材料和长短相同而粗细不同的橡皮筋 C．探究声音的产生条件时，在鼓面上撒一些泡沫或碎纸屑 D．探究像与物大小关系时，将相同的蜡烛B与点燃的蜡烛A的像重合 4．探究活动中，研究方法非常重要，如探究声音产生的条件时，将发声的音叉触及水面，水花四 溅，以下活动中所用方法与上述研究方法相同的是（ ） A．用光线表示光的传播路径和方向 B．探究平面镜成像特点时，用等大的棋子B寻找棋子A的像 C．测量人体体温时，用体温计内水银柱的长短显示人体的温度高低 D．探究声音的传播时，将声源置于瓶内，不断抽出瓶内气体，听到的声音越来越小 5．下列对于科学研究的方法，说法错误的是（ ） A．在研究光现象时，引入“光线”的概念——类比法 B．牛顿第一运动定律——（实验+推理） C．在研究串联电路的电阻时，引入“总电阻”的概念——等效法 D．在研究磁场时，根据小磁针的指向判断磁场方向——转换法 6．下列实验，正确运用控制变量方法的是（ ） A．研究液体压强与液体密度的关系，将压强计的探头放人不同液体的同一深度 B．研究动能大小与质量的关系，将质量不同的小球从同一-斜面不同高度自由滚下 C．研究电阻大小与材料的关系，将长度相同、粗细不同的铜丝和铁丝分别接入同一电路 D．研究不同物质的吸热能力，使质量不同的水和食用油升高相同的温度 7．音叉的振动无法直接观察到，但我们可以让正在发声的音叉接触面颊，通过面颊有“麻”的感觉 说明音叉在振动。下面的几个研究实例与 上述实验中采用相同的研究方法的是（ ） A．利用乒乓球被音叉弹开的程度研究响度与振幅的关系 B．探究降落伞在空中停留的时间与哪些因素有关 C．在研究光的传播时引入光线 D．探究声音传播的条件时，通过空气越稀薄声音越小，来推理声音不能在真空中传播 8．下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是（ ） ①利用光线表示光传播的径迹和方向 ②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积 ③“比较不同物质吸热的情况"时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少 ④“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下 A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④ 9．下列几个实验探究中，采用了相同的研究方法的是（ ） ①“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积 ②“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少 ③“探究电流与电压的关系”时，保持电阻的阻值不变，改变电阻两端的电压 ④在研究“阻力对物体运动的影响”实验中，运用科学推理得出牛顿第一定律 A．①和④ B．②和③ C．①和③ D．②和④ 10．测量电流时，需要将电流表串联在电路中，通常，电流表的电阻比待测电路的电阻小得多，因此对测量值的影响可以忽略不计。下列研究方法与此相同的是（ ） A．在探究平面镜成像特点实验中，用两个相同的棋子探究像与物的大小关系 B．根据被压物体形变大小反映压力作用效果 C．在探究二力平衡条件的实验中，选用轻质卡片 D．在研究光的传播现象时，引入光线 11．物理学中我们用v＝来定义速度，匀速直线运动v虽然可由s、t计算，但与s、t无关。初中物理中还有很多概念采用的也是这种定义方法。下列几种表示方法与之不相同的是（ ） 12．通过直接感知现象，来推测无法直接感知的事实，是常用的研究