2023年中考化学人教版第一单元第一轮复习知识点总结练习

2023-04-06
| 5页
| 2743人阅读
| 73人下载
普通

内容正文:

第一单元班级: 姓名: 化学是在 研究 、 、 、 的科学 1、 认识仪器 写名称 写名称 D E F G H I J K C B A A A A L M N O P Q R S T U 1.用于夹持试管的仪器是_; 2.既可用作反应容器又能直接受热的是_。 3量取液体应使用_、 读数时视线要跟_保持水平。 4取用粉末状药品时一般选用_; 5用于吸取和滴加少量液体的是_; 6常用于给物质加热的仪器是_; 7用来收集和贮存少量气体时需用_。 8某同学在使用托盘天平称取一定质量的食盐的过程中发现天平右偏,则该同学接下来的操作(_) A.加药品 B.加砝码 C.减药品 D.减砝码 2、 基本操作 1. 胶头滴管的使用:胶头滴管竖直悬空在容器口。 2. 过滤:玻璃棒的作用: 。 3. 浓硫酸的稀释:注酸入水。注意:用 不断搅拌,目的是 4. 蒸发:加热过程用玻璃棒不断搅拌,目的是 。 当蒸发皿中出现 时,停止加热。 5. 粗盐的提纯: ,过滤, ,转移。 6. 酒精起火用 盖灭。 7. 浓硫酸溅在皮肤上,用大量的水冲洗,并涂上 。 8. 氢氧化钠溅在皮肤上,用大量的水冲洗,并涂上 。 9. 加热试管时,先进行 ,然后对准药品部位固定加热。 10. 排水法收集气体时,待 再收集,集满气体后,先 ,后 。 11. 制取气体时,先 ,后装入药品。 12. 点燃可燃性气体(如 、 、 )前,先 ,后 。 13. 氢气还原氧化铜或者CO还原氧化铁时,先通氢气或CO,目的是 。 14. 检验气体时,先检验水蒸气,后检验其他气体。 15. 除杂质时,先除其他气体,后除去水。 16. 判断正误 氧气的验满 3、 气密性 1热敷法:先将 侵入水中,再用手握住试管,导管口有 气泡冒出时,松开手导管内 ,证明气密性良好。 2 注水法:用弹簧夹 橡胶管,向长颈漏斗中注入水,一段时间后, ,则证明气密性良好。 3抽气法:关闭分液漏斗上的活塞,将注射器活塞向外拉出一段,过段时间观察,若注射器活塞 ,则气密性良好。 判断:气密性良好的是: 4、 量筒的读数 1. 用量筒量液时,量筒必须放平,图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切,其中能正确读出量筒内液体体积的是_,读数比实际液体体积偏低的是_,读数比实际液体体积偏高的是_。 2. 用量筒量取液体时,如果读数时用仰视的读数方法,那么量取的水体积_(填偏大、偏小、不变或无法确定)。 3. 某同学用量筒准确量取了 20mL 水,倒出一部分后俯视读出剩余的液体为11mL,则实际倒出的水的体积是_(填序号) a 等于 9mL b 小于 9mL c 大于9mL d 无法确定 4. 实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g.若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会_;若量水时仰视读数,则配制的溶液溶质质量分数会_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”) 5. 某同学用量筒取液体,他将量筒放平稳后面对刻度读数。初次俯视液体凹液面的最低处,此时读数为25mL;倒出部分液体后,平视液体凹液面的最低处,此时读数为17mL。该学生倒出的液体的体积是( ) A.8mL B.小于8mL C.大于8mL D.无法确定 5、 变化和性质 A化学变化 B物理变化 C化学性质 D物理性质 1. 干冰升华 烟花爆炸 葡萄酿酒 黑火药爆炸 2. 食物腐败 静电除尘纸除尘 天然气燃烧 3. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 4. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 5. 美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来 6. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 7. 氧气用于医疗急救 用氮气给食物防腐 8. 用稀有气体作电光源 天然气用作燃料 9. 冰雪融化 钢铁生锈 石油分馏 10. 动植物呼吸 挥发性 溶解性 11. 稳定性 酸碱性 氧化性、还原性 12. 毒性 纺织纱布 蚕丝织布 6、 练习题 1材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一,纳米材料具有特殊的性质和功能。甲醛(CH2O)是一种无色气体,有特殊的刺激气味,易溶于水和酒精。家庭装修材料中常常释放出甲醛而污染空气,甲醛可以在纳米二氧化钛(TiO2)的催化作用下,在空气中被氧化生成甲酸(CH2O2),从而降低室内甲醛的浓度。正钛酸(H4TiO4)在一定条件下分解失水可以制得纳米二氧化钛。 (1)写出甲醛的一条物理性质_。 (2)写出甲醛氧化成甲酸的化学方程式_。 (3)写出正钛酸分解的化学方程式_。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2023年中考化学人教版第一单元第一轮复习知识点总结练习
1
2023年中考化学人教版第一单元第一轮复习知识点总结练习
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。