第14课 海峡两岸的交往（课后同步练习）-2022-2023学年八年级历史下册同步备课“三件套”（部编版）

第14课 《海峡两岸的交往》 课后同步练习 1.2021年12月1日，日本前首相安倍晋三在公开场合发表涉台言论：“台湾有事就是日本有事，等同于美日同盟有事”。众所周知，今日两岸分离局面开始于1949年4月。当时，人民解放军横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，国民党残余势力退守台湾。据此分析（ ） A．台湾问题是中国内政问题 B．台湾问题是中日外交问题 C．台湾问题是中美外交问题 D．台湾问题是民族事务问题 2.下列有关中华人民共和国成立以来党和政府针对台湾问题提出的方针和政策的说法中，错误的一项是（ ） A.中华人民共和国成立后，明确提出要解放台湾 B.20世纪50年代中期，毛泽东提出了“和平统一、一国两制”的对台基本方针 C.1995年，江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张 D. 2015年，习近平和马英九会晤，翻开了两岸关系历史性的一页 3.下图文件发表于1979年。该文件发表，表明（     ） A．对台政策转变为和平统一 B．海峡两岸达成"九二共识" C．"一国两制"构想已在台湾实施 D．祖国统一大业完成 4.总结归类、提炼是学习历史的重要方法。某班历史兴趣小组在自主学习时，从网络上收集了以下几幅图片，这组图片的主题应该是（     ） A．西部大开发 B．各民族共同繁荣 C．港澳回归 D．民族团结与祖国统一 5.中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了（ ） A．解决香港回归问题 B．解决澳门回归问题 C．用和平的方式解决台湾问题 D．实现祖国统一大业 6.1986年4月,《血战台儿庄》在香港举行首映式。万民争看,轰动香港。蒋经国说:“从这个影片看来,大陆已经承认我们抗战了。这个影片没有往我父亲脸上抹黑。看来,大陆(对台湾)的政策有所调整,我们(台湾)相应也要作些调整。”1987年台湾政策的“调整”体现在（     ） A．开放台湾居民赴大陆探亲 B．两岸达成一个中国原则的共识 C．实行“三不”政策 D．成立了“海基会” 7.1992年，海峡两举关系协会和海峡交流基金会达成了“九二共识”。它的核心内容是（ ） A．允许台湾居民赴大陆探亲 B．海峡两岸均坚持一个中国原则 C．开展广泛的经济文化交流 D．海峡两岸直接通邮通航通商 8.在学习“海峡两岸的交往”一课时，某同学注意到了三个“历史性”：发生了历史性的变化、促进了两岸关系的新发展、翻开了历史性的一页。其中按时间先后顺序排列下列事件正确的是（ ） ①台湾当局被迫调整“三不”政策②连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆 ③习近平同马英九在新加坡会晤 A.①②③ B. ②①③ C.①③② D.②③① 9.阅读材料,回答问题。 材料一　海峡两岸交流简表 时间 事件 1979 年 全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,提出两岸实行“三通” 1987 年 台湾当局被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲 1989 年 台湾居民回祖国大陆探亲、访友、旅游、考察和经商的达40万人次 2008 年 两岸同时举行“三通”启动仪式 2009 年 中国国民党主席吴伯雄访问大陆,他希望两岸兵戎相见永不再现 2015 年 中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九在新加坡会晤 (1)根据材料一回答,表中所列事件说明了什么? 材料二　2018年11月13日,《告台湾同胞书》发表40周年纪念大会在香港举行。全国政协副主席董建华说,40年来两岸关系发展历程证明,两岸关系好,台湾才有前途,广大台湾同胞才有光明未来。 (2)为解决台湾问题,邓小平创造性地提出了哪一伟大构想?这一伟大构想和“九二共识”的共同点是什么? 材料三　回顾历史,是为了启迪今天、昭示明天。祖国必须统一,也必然统一。这是70载两岸关系发展历程的历史定论,也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。两岸中国人、海内外中华儿女理应共担民族大义、顺应历史大势,共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。 ——中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平 在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话 (3)目前,阻碍祖国统一的势力有哪些?就当前的形势,谈谈你对祖国统一的认识。 【参考答案】 1.【答案】A【详解】根据“人民解放军横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，国民党残余势力退守台湾”可知台湾问题的出现是由于国共内战导致的，属于中国的内政问题，不是中日或者中美外交问题，更不是民族事务问题，A项正确，排除BCD项。故选A项。 2.【答案】B【详解】20世纪50年代中期，党和政府确立了争取用和平方式解放台湾的思想。改革开放以后，党和政府又确立了和平统一祖国的大政方针。不久，在邓小平提