3.认识100以内的数（重点校）-2022-2023学年一年级下册数学期中专项复习（苏教版）

3.认识100以内的数（重点校） 2022-2023学年一年级下册数学期中专项复习 知识梳理 1、认识计数单位。 在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是“一（个）”；第二位是十位，计数单位是“十”；第三位是百位，计数单位是“百”。 2、数位间的十进制关系。 10个一是十，10个十是一百。 3、数的组成。 整十数是由几个十组成的，不是整十的两位数是由几个十和几个一组成的；一百是由10个十组成的，也可以说一百是由100个一组成的。 4、读数的方法。 读数时，从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。 温馨提示：100读作一百。 5、写数的方法。 写数时，从高位写起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位（最高位除外）。 6、整十数加一位数和相应的减法的计算方法。 （1）借助计数器计算。（2）借助实物计算。（3）利用数的组成计算。 7、比较两位数的大小的方法。 先看十位上的数，十位上的数大的这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大的这个两位数就大。 温馨提示：位数不相同时，位数多的数大。 8、描述数的相对大小关系。 两个数相差不大的情况下，可以用“多一些”或“少一些”来描述两个数之间的大小关系。 两个数相差较大的情况下，可以用“多得多”或“少得多”来描述两个数之间的大小关系。 温馨提示：（1）一个数比另一个数多一些，也就是另一个数比这个数少一些。 （2）一个数比另一个数多得多，也就是另一个数比这个数少得多。 专项练习 一、选择题（每题2分，共16分） 1．小明：我们已经剪35朵花了，够吗？小兵：还差的多呢！你认为他们一共要剪（    ）朵花。 A．86 B．36 C．5 2．一年级有80人，二年级的人数比一年级多一些。二年级可能有多少人？（    ） A．50人 B．86人 C．100人 3．下面哪个数最接近70？（    ） A．7个十和3个一 B．8个十 C．8个一和6个十 4．在大于50的双数中，最小的是多少？（    ） A．51 B．52 C．54 5．在计数器上拨3个算珠，可以表示出（    ）个不同的两位数。 A．2 B．3 C．4 6．从4、0、8三个数中选两个组成的两位数中最大的是（    ）。 A．48 B．84 C．80 D．90 7．在1～100中，个位上是5的两位数有多少个？（    ） A．9个 B．10个 C．11个 8．一个两位数，各个数位相加的和是9，这个数可能是（    ）。 A．19 B．9 C．45 二、填空题（每题2分，共16分） 9．5个十加5个十得( )个十，是( )。 10．在1-100中，个位上是2的两位数有( )个。 11．7个十和9个一合起来是( )，再添上( )是80。 12．一个两位数，十位上的数字与个位上的数字相同，这两个数字的和是12，这个两位数是( )。 13．十位上的数字比个位上的数字大2的两位数有( )个，其中最小的是( )。 14．一个两位数，十位上的数字比8多1，个位上的数字比7少1，这个两位数是( )。 15．九十六写作( )，再往后连续数( )个数就是100。 16．在1～100中，个位上的数和十位上的数相同，这个数最大是( )，最小是( )。 三、判断题（每题2分，共8分） 17．在1－100中，个位上是9的两位数一共有10个。( ) 18．十位上的数字是5的两位数只有9个。( ) 19．29与92里面的两个“2”表示的意义不同。( ) 20．60前面的一个数是61，后面的一个数是59。( ) 四、计算题(共18分) 21．看图写算式。 22．看图列式计算。 （个） 23．看图列式计算。 （个） 五、连线题(共12分) 24．连一连。 25．帮小松鼠找到自己的房子（连一连）。 六、作图题(共12分) 26．在计数器上画珠，表示它下面的数。 27．在计数器上画珠，表示出下面各数。 53        100 七、解答题(共18分) 28．选择正确的数学信息或问题填空（填序号），并列式计算。 学校体育组有49个乒乓球，_______________，借出了多少个乒乓球？ ①有10个篮球 ②借出一些后还剩9个 ③借走了9个 （个） 29．在合适的答案下面画“√”。 金鱼风筝可能有多少个？                                            蝴蝶风筝可能有多少个？ 20个 49个 35个 32个 40个 57个