2023届高考地理二轮复习课件 逆向思维

2023-04-06
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逆向思维 ——高考地理二轮复习技巧类微专题 考情分析 考 卷 题号 呈现形式 考查内容 分值 2022年海南卷 16题 示意图+文字 以雷州半岛龙门河流域的河流壶穴为背景,考查自然地理地质过程类问题的阶段环节分析法的应用 10分 2022年山东卷 18(2)题 示意图+文字 以澳大利亚大分水岭西侧古雅河水系演变为背景,考查自然地理水系演化过程类问题的阶段环节分析法的应用 8分 2022年北京卷 19题 示意图+文字 以美国塔科马市兴起和发展为背景,考查人文地理城市化发展的过程类问题的阶段环节分析法的应用 8分 2022年全国乙卷 37题 示意图+文字 以阿拉斯加和密西西比河河口两站海岸线变化为背景,考查自然地理地质过程类问题的对比分析和逆推法的应用 24分 2022年福建卷 18(3)题 区域图+示意图+文字 以北大西洋懂不的某岛屿为背景,考查自然地理海平面升降过程类问题的假设推理法的应用 6分 考情分析 考 卷 题号 呈现形式 考查内容 分值 2021年全国乙卷 13(2)题 区域图+文字 以三河镇圩田为背景,考查自然地理水系演化过程类问题的阶段逆向推理法法的应用 6分 2021年福建卷 19题 区域图+文字 以恒河三角洲面积变化为背景,考查自然地理地质地貌过程类问题的逆向推理法和阶段环节分析法的应用 20分 2021年河北卷 18(2)题 区域图+示意图+文字 以陕北延安至榆林见得森林草原区坡地变为林地土壤干燥化为背景,考查自然地理土壤水分变化过程类问题的图示法和要素分析法的应用 9分 2021年湖北卷 16题 示意图+文字 以养耕共生模式为背景,考查人文地理可持续发展过程类问题的要素分析的应用 6分 逆向思维 ——高考地理二轮复习技巧类微专题 【学习目标】结合图文材料,学会应用逆向推理法分析,推理,描述地理原因以及形成过程。 逆向思维 · 目录 学习目标 结合图文材料,学会应用逆向推理法分析,推理,阐述地理原因以及形成过程。 逆向思维 · 目录 一、概述 二、例题 精练 三、备考 策略 四、课后 思考 逆向思维 · 概述 逆向思维就是思考者通常不采用由因及果、由始及终的正向思维定式,而是“反常规”由结果向原因,由最终向初始进行推导,以达到与正向思维相同的目的。 正向思维——由因及果,由始及终 逆向思维——执果索因,由终及始 简单地说就是倒着推,反着想,顺着写 什么是逆向思维? 逆向思维·例题精练 一、选择题 二、否定类综合题 三、成因过程类综合题 反向思维训练——否定类简答题专项训练 逆向思维·训练 一 逆向思维在选择题中的应用 1、获取和解读地理信息(文字、图象、数据材料等) 2、从答案或结果入手,调动和运用相对应的地理原理进行倒推分析 3、复查、将选好的答案代入题干,思考比较,是否符合逻辑 图1示意北美东南部沿海冲积平原某区城1890年以来海岸线的变化。读图1,完成7~ 8题。 图1 7. 在图示区域海岸线变化最快的时段,该区域可能经历了( ) A.强烈的地震   B.剧烈的海啸 C.频发的飓风   D.汹涌的洪水 逆向思维训练 (2022全国甲卷)图1示意北美东南部沿海冲积平原某区城1890年以来海岸线的变化。读图1,完成7题。 7. 在图示区域海岸线变化最快的时段,该区域可能经历了( ) A.强烈的地震   B.剧烈的海啸 C.频发的飓风   D.汹涌的洪水 例题讲解 海岸线后退 海平面相对陆面上升 原因? 带入选项 C 河漫滩是河岸以泥沙沉积物为主的河流地貌类型。下图为我国东部某平原地区河流的河漫滩位置与水位关系示意图。不同时期河漫滩沉积物粒径大小不同,其中图中 III 层沉积物粒径最大。据此完成4~5题。 4.该河流的河漫滩沉积物特征主要反映了 A .气候的冷暖干湿 B .植被的不断演替 C .其下游的泥沙运动 D .河床形态的变化 5.据此推断沉积物 I 层所在时期,该地曾经可能发生 A .严重旱灾 C .特大洪水 a1幻以来,我国工业发展成绩突出。2000~2021年,工业增加值由3.96万亿 、洪水期 平水期 漫 B .极端低温 D .河流改道 返回 向左 向右 对应训练 (百所名校高考模拟卷四)河漫滩是河岸以泥沙沉积物为主的河流地貌类型。下图为我国东部某平原地区河流的河漫滩位置与水位关系示意图。不同时期河漫滩沉积物粒径大小不同,其中图中 III 层沉积物粒径最大。据此完成4~5题。 4.该河流的河漫滩沉积物特征主要反映了(

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