2023届高考语文复习：诗歌课内外对比阅读专项练习

高考语文诗歌课内外对比阅读练习 班级 考号 姓名 总分 一、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 赤壁怀古 苏辙 新破荆州得水军，鼓行夏口气如云。 千艘已共长江崄，百胜安知赤壁焚。 觜距①方强要一斗，君臣已定势三分。 古来伐国须观衅②，意突成功所未闻。 【注】①觜（zuǐ）距：鸟类的嘴和爪，是争斗的工具。比喻战斗的武器。②观衅：窥伺敌人的间隙以便行动。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A.首联所写之事与苏轼《赤壁赋》“破荆州，下江陵”所依据的历史事实基本相同。 B.“安知赤壁焚”强调了曹军在赤壁的意外惨败，并与结句“未闻”形成呼应。 C.前两联以描写为主，后两联以议论为主，具体分析了曹操赤壁之战失败的原因。 D.该诗为怀古诗，从赤壁之战中引出教训，隐含对统治者贸然出兵讨伐西夏的批判。 16.请从内容、表达方式、风格中任选两个角度，简要分析本诗与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的不同。 二、阅读下面这首诗，完成各题 除夜对酒赠少章① 陈师道 岁晚②身何托，灯前客未空③ 半生忧患里，一梦有无中。 发短愁催白，颜衰酒借红。 我歌君起舞，潦倒略相同。 【注】①少章：秦少章，北宋著名词人秦观之弟。时为布衣，与陈师道交往颇密。②岁晚：一年将尽。(3)未空：（职业、事业）没有落空。 14.下列对这首宋诗的赏析，不正确的一项是（ ） A.陈师道此时身无所托，而“灯前客”均已得到一官半职，生活有着落。 B.陈师道半辈子在忧患中度过，虽有抱负，却无法实现，只好寄托于梦。 C.“一梦有无中”，说明梦与现实一样，诗人理想有时能实现有时又搁浅。 D.“发短”“颜衰”可视作诗人的自嘲之语，此处着意写当时的窘迫之态。 15.白居易有诗云“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，试简要分析此句与本诗尾联在情感态度上的异同。 三、阅读下面的唐诗，完成下列小题。 晚晴① 李商隐 深居俯夹城②，春去夏犹清。 天意怜幽草，人间重晚晴。 并添高阁迥，微注小窗明。 越鸟巢干后，归飞体更轻。 注：①晚晴：傍晚天空放晴。诗人此时寓居于桂林，夏季多雨少晴。②夹城：城门外的瓮城。 15.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A.首句表明观赏的立足点，着一“深”字，可见诗人的居所位置幽僻、环境清静，奠定了全诗孤独悲戚的感情基调。 B.第二句进一步表明时令特点——春天虽然已经过去，炎热的盛夏却还没有到来，眼下正是气候清和宜人的时节。 C.第三句中，诗人发现连生长在幽僻处的小草也沐浴了晚晴的余晖，并且进一步想象这是天公对它的怜爱。 D.颈联中，诗人凭高远眺，视界广远，那夕阳的余晖淡淡地流注在小窗上，带来一片光明，在写景中表现出明朗的心境。 16.尾联中，诗人借飞鸟的姿态，表现了自己的精神状态。下列诗句中，运用了这种手法的一项是（ ） A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。 B.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 C.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 D.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 17.李商隐在《登乐游原》中也描摹了傍晚的阳光，但其中蕴含的思想情感与本诗不尽相同，请比较“人间重晚晴”和“夕阳无限好，只是近黄昏”两组诗句所表现的思想情感的不同。 四.阅读下面这首诗，完成下列小题。 插田歌（节选） 刘禹锡 冈头花草齐，燕子东西飞。 田塍①望如线，白水光参差②。 农妇白纻裙③，农父绿蓑衣。 齐唱郢中歌④，嘤咛如《竹枝》⑤。 【注】①田塍（chéng）：田埂。②参差：原指长短不齐的样子。这里形容稻田水光闪烁，明暗不定。③白纻（zhù）裙：白麻布做的裙子。纻，麻布。郢中歌：楚歌。此处指民歌。④嘤（yīng）咛（níng）：细声细气，形容相和的声音。⑤如《竹枝》：像川东民歌《竹枝词》一样（句中句尾有和声）。 （附：《酬乐天扬州初逢席上见赠》巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。） 15.下列对本诗的赏析，不正确的一项是( ) A.诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。 B.诗人举目眺望，远望田塍像条线，一片白水波光参差闪烁，明暗不定。 C.诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿水映照绿苗白水，色调分外和谐。 D.诗的七、八两句通过听觉描写，表现农民们的劳动场面以及悲伤的心情。 16.与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？ 五、阅读下面这首五言诗，完成下列小题。 上山采蘼芜① 上山采蘼芜，下山逢故夫。 长跪问故夫：“新人复何如？” “新人虽言好，未若故人姝。 颜色类相似，手爪不相如。” “新人从门入，故人从阁去。” “新人工织缣，故人工织素②； 织缣日一匹，织素五丈余。 将缣来比素，新人不如故