鉴赏诗歌的艺术手法（练习）-2023年高考语文古代诗歌阅读精讲细练（全国通用）

2023年高考语文古代诗歌阅读精讲细练（全国通用） 鉴赏诗歌的艺术手法 一、基础落实 A组：说说下列诗句的主要表现手法： 1 、凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 2 、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 3 、孔雀东南飞，五里一徘徊…… 4 、杨柳岸晓风残月，此去经年，应是良辰好景虚设。 5 、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 6、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 7、蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽。 8、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 9、雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 B组：判断下列诗句的修辞手法 1 、朱门酒肉臭，路有冻死骨。 2、知否？知否？应是绿肥红瘦。 3、霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。 4 、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 5、天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。 6、岱宗夫如何？齐鲁青未了。 7 、荷花娇欲语，愁煞荡舟人。 8、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。　　 9、唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。　　 10 、秦时明月汉时关，万里长征人未还 11 、樯橹灰飞烟灭。　　 　 C组．赏析下列诗句的艺术手法 1.远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》） 2.江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。（杜甫《漫成一首》） 3.过春风十里，尽荠麦青青。（姜夔《扬州慢》） 4.寂寞离亭掩，江山此夜寒。（王勃《江亭夜月送别》） 5.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》) 二、巩固练习 阅读下面的诗歌，回答问题 望江南 李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。 1. 有人说这是繁华之作，有人说这是凄凉之诗，联系背景，从艺术手法的角度说说你的看法。 陶者 梅尧臣 陶尽门前土，屋上无片瓦。寸指不沾泥，鳞鳞居大厦。 2. 这首诗用了什么手法？表达了怎样的思想感情？ 鹧鸪天·室人降日[注]以此奉寄 （元）魏初 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶。 [注]室人降日：妻子生日 3. “满林残照见旧鸦”一句，在表达技巧上有什么特点？请略加分析。 蝉 虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 3. 这首诗在表达技巧上有什么特点？请简要分析。 端居① 李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 [注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。 5.首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。 三、提升练习 阅读下列诗歌，回答问题 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。 [注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。 1.对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。 齐安郡中偶题 杜牧 两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。 暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 2.这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。 西塞山怀古 刘禹锡 王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降帆出石头。 人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。 乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 3.诗中不作一句议论却是怎样怀古的？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023年高考语文古代诗歌阅读精讲细练（全国通用） 鉴赏诗歌的艺术手法 一、基础落实 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 A组：说说下列诗句的主要表现手法： 1 、凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 用典 2 、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 直抒胸臆 3 、孔雀东南飞，五里一徘徊…… 起兴 4 、杨柳岸晓风残月，此去经年，应是良辰好景虚设。 借景抒情，烘托 5 、最喜小儿