内容正文:
中考物理复习之摩擦力经典模型
一、竖直叠加模型——只下载,不上传
(1)若AB静止,则A对B、B对地:均无摩擦
(2)若A受水平方向力,设水平向右的力F,AB保持静止,则
(
A
f
F
f
B对A
=
F
由于力的作用是相互的
A
f
地
f
f
A对B
=f
B对A
=
f
地对B
)
(3)三物叠加
(
受力分析
整体法(状态相同)
隔离
法(
先简单,后复杂
)
)
二、水平叠加模型——先两边,再传递
(
1
2
3
4
)
如图,1、2、3、4砖均为G,四砖保持静止
(
1
2
3
4
f
f
G
)
(
2
f
=
4
G
f
=
2
G
)
先整体分析:
再隔离分析:
(
1
f
=
2
G
G
f
21
∴
f
21
=
G
2
f
12
=
f
21
=
G
G
4
f
=
2
G
G
f
34
∴
f
34
=
G
3
f
43
=
f
34
=
G
G
)
三、数形结合模型——匀速、加速、减速三状态
0~2s,物体处于静止状态→由υ=0得;
此时f静=F=1N→由F-t图像得。
4~6s,物体处于匀直状态→由υ=2m/s得;
此时f滑=F=2N→由F-t图像得。
2~4s,物体处于加速直状态→由υ-t得;
(
滑动摩擦力影响因素
压力大小
接触面粗糙程度
)此时f滑′=f滑=3N→由上一问得。
警示:f滑与加速/减速无关!
四、爬杆模型——向上、向下、静止三情形
若人竖直向上运动,忽略空气阻力,人与杆摩擦f,则:
0~6s,加速向上,f方向向上,f>G
6~15s,匀速向上,f方向向上,f=G 与G方向相反,f方向始终向上!
15~18s,减速向上,f方向向上,f<G
若人竖直向下运动,受力分析如上所示,则f与G方向相反,f方向向上。
五、传送带模型
(
υ
1
<
υ
0
,物体放到传送带上后,受到传送带给它的
水平向右
(选填
“
水平向右
”
或
“
水平向左
”
)的摩擦力开始向右加速运动。
υ
1
=
υ
0
,物体放到传送带上后
, 不受到
摩擦力
。(选填
“
不受到
”
或
“
受到
”
)
υ
1
>
υ
0
,物体放到传送带上后,受到传送带给它的
水平向左
(选填
“
水平向右
”
或
“
水平向左
”
)的摩擦力开始向左减速运动。
υ
1
υ
0
)
六、摩擦力的测量
原理:二力平衡原理(间接测量)。
操作方法:
方法1.水平方向匀速拉物体(如图甲)。(此方法操作不方便,且读数误差大)
(
增大
F
,A与B之间的滑动摩擦力不变,
弹簧测力计的示数不变
。
)方法2.让物体在水平方向保持静止(如图乙)。(此方法操作方便,且读数误差小)
第 2 页 共 2 页
学科网(北京)股份有限公司
$